پژوهشگران در تحقیقات خود همواره با محدودیت هایی روبرو هستند که بخشی از آن ها از همان ابتدای کار، خود را نشان می دهند. از مهم ترین پایه های پژوهش، دسترسی به آمار و اطلاعات است. در این زمینه مشکلاتی وجود داشت که موجب شد خدمات پژوهشی، از قبیل دسترسی به کتب، مجلات، آمار، بانکهای اطلاعاتی  و … در کشور به راحتی ممکن نباشد . بخشی از این مشکل ناشی از کمبود هر یک از خدمات پژوهش ها می شد و از سویی، فرهنگ غلط، سبب خصوصی تلقی کردن این موارد شده و در نتیجه، افراد و موسسات، به نوعی از انتقال یافته های خویش به دیگران خودداری می کردند.
در برخی موارد افراد از اظهار نظر واقعی خود صرف نظر می کردند و با وجود عدم لزوم درج نام اصرار بر محرمانه ماندن اطلاعات داشتند.
گردآوری اطلاعات زمان بر بود.
نکته جالب وقابل توجه اینکه اکثر کارکنان با ماموریت دانشگاه ناآشنا بودند حتی در سایت دانشگاه نیز ماموریت دانشگاه نوشته نشده است.
بوروکراسی دانشگاه زیاد است به طور مثال برای پخش پرسشنامه پنج امضاء را در برگه­ی تائیدی پایان نامه­ام گرفتم.

پیشنهاد ها :

 

پیشنهادهایی برای مدیران سازمان :

۱- بازگشایی مرکز کارآفرینی دانشگاه.
اهمیت این موضوع در آن است که این مرکز دانشگاه را به سمت دانشگاه کارآفرین پیش می­برد و به طور تخصصی به مباحث کارآفرینی می ­پردازد.
۲-انعطاف پذیر کردن سیستم اداری
به مدیران رده­های پائین­تر اختیارات بیشتری داده شود تا از بوروکراسی کاسته شود این کاهش دانشگاه را به سمت کارآفرین شدن پیش می­برد.
راه ­اندازی پارک علم و فناوری.
این پارک کمک می­ کند که اساتید، کارکنان و دانشجویانی که ایده­­های را دارند شکوفا کرده و آنها را به فرصت­های کسب و کار و کسب و کار تبدیل کنند.
۴- تشویق کارکنان به تشخیص فرصت­های دانشگاهی.
۵- در اکثر مواقع دادن پاداش و تشویق در پذیرش یک ایده وطرح موثر است. پس برای پذیرش و بکارگیری ایده­های خوب پاداش در نظر گرفته شود.
۶- تهیه ی برنامه­ی استراتژیک برای دانشگاه.
۷- حمایت از کارآفرینان دانشگاه
۸- استفاده از شبکه های دانشگاه

پیشنهادهای برای پژوهشگران

در این مدل محیط کلان آورده شده است به جای آن به محیط صنعت بپردازند.
بر روی فرصت های آینده بیشتر متمرکز شوند.
به مطالعه دقیق تر دانشگاه و محیط بپردازند.
با توجه به اینکه در پژوهش پیش رو، برای گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامه استفاده شد، جهت آشنایی نزدیک تر با روش کار در سازمان مورد اشاره، پیشنهاد می شود از ابزار مشاهده و مصاحبه استفاده گردد.
بر روی یکی از بخش­های جامعه آماری (استاد، کارمند، دانشجو) کار کنند.

خلاصه فصل پنجم

دراین فصل ابتدا نتایج پژوهش با توجه به پژوهش های سایر پژوهشگران بررسی می شود و در قسمت دوم فصل محدودیت های پژوهش بیان می گردد و در آخر پیشنهادهای به مدیران سازمان مورد مطالعه و پژوهشگران آتی ارائه می گردد.

منابع

جهانگیری، علی (اردیبهشت ۸۲). رساله دکتری مدیریت دولتی ، طراحی و تبیین الگوی کارآفرینی در سازمان های دولتی (سازمان کمرک ایران) ، دانشگاه آزاد واحد علوم تحقیقات.
صمد آقایی، جلیل (۱۳۹۱). سازمان های کارآفرین، مرکز انتشارات مرکز آموزش مدیریت دولتی، تهران.
یدالهی فارسی، جهانگیر؛ کلابی، امیر محمد؛ مهرابی، رزا (۱۳۹۱). فرصت ها و ایده های کارآفرینی، انتشارات جهاد دانشگاهی.
مومنی، منصور و فعال قیومی، علی (۱۳۸۹) تحلیل های آماری با بهره گرفتن از SPSS. تهران؛ کتاب نو
دانشگر، علی (۱۳۹۰) رابطه بکارگیری فناوری اطلاعات با بهره وری منابع انسانی. پایان نامه کارشناسی ارشد دانشگاه علامه طباطبایی تهران.
کلانتری، خلیل (۱۳۸۸) مدل سازی معادلات ساختاری در تحقیقات اجتماعی – اقتصادی (با برنامه LISREL – SIMPLIS). تهران؛ فرهنگ صفا
Alvarez, S. A., & Barney, J. (2005). How entrepreneurs organize firms under conditions of uncertainty, Journal of Management, 31(5): 776-793.
Ardichvili, A., Cardozo, R., Ray, S. (2003). A theory of entrepreneurial opportunity identification and development, Journal of Business Venturing,105-123
Alsos.G. A. (2004). Opportunities and prior knowledge: A study of experienced entrepreneurs, Nordland research Instiiute , Norway Virip Kaikkonen . University of Kuopio, Finland
Bhave, Mahesh. P. (1994) A Process Model of Entrepreneurial Venture Creation, Journal of Business Venturing ۹٫ ۲۲۳-۲۴۲
Eckhardt, J., & Shane, S. (2003). Opportunities and Entrepreneurship. Journal of Management ۲۹(۳) ۳۳۳–۳۴۹
Casson, M. (1982). The Entrepreneur: An Economic Theory, Oxford: Martin Roberston.
Christensen, P. S., O. O. Madsen, and R. Peterson (1989). Opportunity Identification: The Contribution of Entrepreneurship to Strategic Management. Denmark, Aarhus University Institute of Management
Choi.y , Shepherd.d.(2004). ” Entrepreneurs’ Decisions to Exploit Opportunities", Journal of Management.377-395
Chandler .GN, DeTienne.D, Loyn.W.(2004). Outcome implications of opportunity creation /discovery process,
Companys, E. Y., McMullen, S. J. (2007); “Strategic Entrepreneurs at Work: The Nature, Discovery, and Exploitation of Entrepreneurial Opportunities”, Small Business Economics
Conway, H., & McGuinness, A. (1986). Idea Generation in Technology-Based Firms, J. Prod. Innovation Manage. 4 (3), 276–۲۹۱٫

مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی از نوع case series می‌باشد.

۲-۶- مکان و زمان مطالعه

مطالعه بر روی بیماران مبتلا به آنوریسم بطن چپ انجام شده است که طی ماه‌های بهمن ۱۳۹۱ تا اسفند ۱۳۹۲ در بیمارستان افشار یزد انجام شد

۲-۷- معیار‌های ورود

بیماران با آنوریسم بطن چپ که تحت بررسی قرار گرفتند

۲-۸- معیارهای خروج

پرسشنامه‌هایی که اطلاعات آن ناقص بود.

۲-۹- هدف کلی

تعیین یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در بیماران مبتلا به آنوریسم بطن چپ ناشی از انفارکتوس میوکارد

۲-۱۰- اهداف ویژه

تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی (St elevation ،شکستگی قطعه QRS در لیدهای سمت چپ، انحراف محور و T معکوس)در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب سن
تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب جنس
تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت HTN
تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت DM
تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت HLP
تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت EF
تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب سابقه مصرف سیگار
تعیین توزیع فراوانی نسبی یافته‌های الکتروکاردیوگرافی در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب تعداد عروق درگیر
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب سن
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب جنس
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت HTN
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت DM
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت HLP
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب وضعیت EF
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب سابقه مصرف سیگار
تعیین میانگین (PR interval، QRS complex ، ارتفاع موج p ، ارتفاع موج T ،QT interval ) در نمونه‌های مورد بررسی بر حسب تعداد عروق درگیر

۲-۱۱- روش انجام کار

برای انجام این کار با مراجعه به مقالات وکتب مختلف اطلاعات مورد نیاز آن تهیه و تکثیر شد و سپس با مراجعه به بخش آنژیوگرافی بیمارستان افشار در طی بهمن ۱۳۹۱ تا اسفند ۱۳۹۲ تعداد ۶۰ بیمار مبتلا به آنوریسم بطن چپ شناسایی شدند .و سپس با مراجعه به بخش بایگانی نوار قلب بیماران دچار آنوریسم بطن چپ مورد بررسی قرار گرفت و اطلاعات مربوط به هر بیمار در پرسشنامه ای درج گردید.

۲-۱۲- روش تجزیه و تحلیل داده‌ها

در نهایت داده‌ها پس از جمع آوری و کنترل درمحیط نرم افزار SPSS ver.17 به کامپیوتر وارد شد. جداول و شاخص‌های مورد نیاز بدست آمد و جهت تحلیل آماری از آزمون Fisher’s Exact و ANOVA و Chi- squarاستفاده گردید و P-value<0.05 به عنوان سطح معنی داری در نظر گرفته شد .

۲-۱۳- متغیرها

در این تحقیق یافته‌های الکتروکاردیوگرافی همچون ST elevation و شکستگی قطعه QRS در لیدهای سمت چپ ، انحراف محور ، T معکوس ، فاصله PR ، کمپلکس QRS ، ارتفاع موج P و T و فاصله QT به عنوان متغیرهای وابسته هستند .
متغیرهایی همچون سن ، جنس ، HTN ، DM ،HLP ،سابقه مصرف سیگار ، وضعیت EF و تعداد عروق درگیر به عنوان متغیرهای مستقل هستند .
وضعیت EF به چهار گروه تقسیم می‌شود :
Normal: درصد EF بیش از ۵۵
Mild :درصد EF بین ۵۵-۴۰
Moderate :درصد EF بین ۳۹-۳۰
Sever: درصد EF کمتر از ۲۹
PR interval در محدوده ۱۲/۰ تا ۲۰/۰ ثانیه نرمال و بیشتر از ۲۰/۰ ثانیه طولانی و کمتر از۱۲/۰ ثانیه کوتاه گویند.
QT interval در محدوده ۳۶/۰ تا ۴۴/۰ نرمال و بیشتر از ۴۴/۰ ثانیه طولانی و کمتر از ۳۶/۰ ثانیه کوتاه گویند.
گویندwideکمتر از ۱۲/۰ را نرمال و بالاتر از آن را QRS complex
حداکثر ارتفاع موج P ، ۵/۲ میلی متر می‌باشد.
حداکثرارتفاع موج T ، ۱۰ میلی متر می‌باشد.

فصل سوم: یافته‌ها

فصل سوم
یافته‌ها

۳-۱- نتایج

در این مطالعه بر روی ۶۰ بیمار با تشخیص آنوریسم بطن چپ ناشی از انفارکتوس میوکارد مورد بررسی قرار گرفت . از این تعداد ۳۶ نفر (۶۰%) مرد و ۲۴ نفر (۴۰%) زن بودند . میانگین سنی بیماران ۶۷/۱۲±۵۸/۶۳ با دامنه تغییرات ۳۷ تا ۱۰۲ سال بود.
۳/۳۳ درصد بیماران درگیری یک رگ و ۷/۳۱ درصد بیماران درگیری دو رگ و ۳۵ درصد بیماران درگیری سه رگ از عروق کرونر را داشتند ۴۲ نفر (۷۰%) بیماران ST elevation داشتند و ۱۸ نفر (۳۰%) بیماران شکستگی قطعه QRS در لیدهای سمت چپ داشتند .
۴ بیمار (۶۶/۶ %)،کمپلکس QRS انها wide بود و ۱۳ بیمار (۶/۲۱ %)، فاصله QT انها کوتاه و ۲ بیمار (۳۳/۳ %) ، فاصله QT انها طولانی و ۷ بیمار(۶/۱۱ %) PR interval کوتاه داشتند.
در این مطالعه ۳۲ نفر(۳/۵۳ %) بیماران HTN و ۲۴ نفر (۴۰ %) بیماران DM و ۲۶ نفر (۴/۴۳ %) بیماران HLP و ۱۸ نفر (۳۰ %) بیماران سابقه مصرف سیگار داشتند .
در این تحقیق ۲۳ نفر (۳/۳۸ %) انحراف محور به چپ و ۱۳ نفر (۷/۲۱ %) انحراف محور به راست و ۲۴ نفر (۴۰ %) انحراف محور قلب نداشتند. همچنین ۳ بیمار (۵ %) ،LBBB و ۱ بیمار RBBB داشتند.

۱۵

تصمیم به نوع روش وضع حمل قبل از بارداری

اسمی

 

۱۶

رایگان شدن زایمان طبیعی در تصمیم به آن

ترتیبی

 

۱۷

نگرش نسبت به زایمان طبیعی و سزارین (مقیاس)

متغیر کمی

 

۱۸

کنترل رفتار درک شده (مقیاس)

متغیر کمی

 

۱۹

هنجار ذهنی (مقیاس)

متغیر کمی

 

۲۰

تصویر بدنی (مقیاس)

متغیر کمی

 

۲۱

نقش پزشک (مقیاس)

متغیر کمی

 

 

چنانچه ملاحظه می‌شود، بر اساس پرسش‌نامه مورد مطالعه، متغیرهای این جدول در هر چهار سطح اندازه‌گیری: اسمی، ترتیبی، فاصله‌ای و نسبی بررسی شده‌اند و مقیاس‌ها نیز متغیرهای کمی هستند که مقدار می‌گیرند.
۳-۱۰ خطایابی داده‌ها
بعد از ورود داده‌ها به رایانه، دامنه‌ی معتبر کدهای متغیر بررسی شد تا بدین طریق خطای داده‌ها که در حین ورود داده‌ها صورت گرفته بود از میان برود. همچنین کدها از نظر منطقی بودن با دقت بررسی شد و یک سری کدهای اشتباه اصلاح شد. مقادیر نامعلوم ^[۲۸] نیز کدگذاری شد، تا با کدهای متغیرها اشتباه گرفته نشوند سپس در تحلیل نهایی این مقادیر نامعلوم یا بی‌جواب‌ها در تحلیل وارد نشدند.
۳-۱۱ اعتبار و پایایی
با توجه به اینکه متغیرهای علوم انسانی و اجتماعی متغیرهای نهفته و چند بعدی‌اند و مستقیماً قابل مشاهده نیستند، همچنین رابطه‌یشان با نمادهای عینی و مشاهده‌پذیرشان غیرمستقیم است، مسائل مختلفی برای محققین حوزه علوم انسانی و اجتماعی پیش آورده که از این میان می‌توان به مسائل روایی^[۲۹] و اعتبار^[۳۰] اشاره کرد.

ابتدا در آزمون مقدماتی پرسش‌‌نامه خود باید از پاسخگویان آزمایش بخواهیم که با دید انتقادی پرسش‌نامه را از لحاظ کلمات، ترتیب سؤالات، سؤالات زائد، سؤالات جاافتاده، نارسا، مبهم و پاسخ‌های ضعیف و هر جنبه دیگری مورد تجزیه و تحلیل قرار دهند (ایران‌نژاد،۱۸۳:۱۳۷۸). پرسش‌نامه مزبور حاوی۶۶ سؤال بود،
۳-۱۱-۱ اعتبار
با توجه به ماهیت علوم انسانی و اجتماعی، این سؤال برای محقق پیش می‌آید که آیا وسیله‌ی اندازه‌گیری تحقیق واقعاً آن چیزی را اندازه می‌گیرد که قصد اندازه‌گیری آن را داریم یا نه؟ که این اعتبار وسیله‌ی اندازه‌گیری را در بر می‌گیرد. از مهمترین طبقه‌بندی‌های انواع اعتبار می‌توان به طبقه‌بندی انجمن روان‌شناسی آمریکا^[۳۱] اشاره کرد. در این طبقه‌بندی سه نوع اعتبار وجود دارد:
الف) اعتبار وابسته به معیار^[۳۲]، ب) اعتبار محتوایی^[۳۳]، ج) اعتبار سازه‌ای^[۳۴] (American Psychological Association,1974).
یکی از اعتبارهای استفاده شده در این پژوهش اعتبار صوری^[۳۵] می‌باشد. منظور از اعتبار صوری «شناسایی اعتبار شاخص‌ها یا معرف‌های پژوهش از طریق مراجعه به داوران است. فایده‌‌ی این روش این است که تحقیق به همان نسبت به شاخص‌های درست دست می‌یابد که تا حد امکان فارغ از روش‌های خاص محقق است و خود، واقعیت را آن‌طور که هست به سنجش و ارزیابی می‌نهد» (ساروخانی،۱۳۹:۱۳۸۳). . پرسش‌نامه پس از بازبینی توسط استاد راهنما و چند کارشناس دیگر، در اختیار ۲۰ نفر از زنان باردار شهر اصفهان که در ماه‌های پایانی بارداری بودند به طور تصادفی قرار گرفت تا اشکالات و نواقص آن برطرف گردد و همه‌‌ درک واحدی از پرسش‌ها داشته باشند.
اعتبار سازه به میزان ارتباط معرف‌ها با جنبه‌ها و انتظارات نظری و ابعاد مرتبط با آن در تحقیق اشاره دارد. این نوع اعتبار از طریق تحلیل عاملی تأییدی، بررسی همبستگی درونی و استفاده از اصل هم‌گرایی و واگرایی «کمپل و فیسک» (Copmphell & Fisk,1959) می‌تواند صورت بگیرد. در ادامه، برای بررسی اعتبار سازه مفهوم تعیین‌کننده‌های تصمیم سزارین و زایمان طبیعی از تحلیل عاملی تأییدی می‌توان کمک گرفت.
تحلیل عاملی تأییدی^[۳۶]: این آزمون از جمله تکنیک‌هایی است که در تعیین ابعاد سنجش مفاهیم زیربنایی شاخص‌ها مورد استفاده قرار می‌گیرد. در این روش استفاده از تحلیل عامل، مبنایی برای تأیید ابعاد یک مفهوم است. البته یک مفهوم ممکن است یک بعد داشته باشد که تحلیل عاملی، بایستی آن را تأیید کند و چنان‌چه یک گویه به تنهایی یک عامل را تشکیل داد از لیست گویه‌های مربوط به یک مفهوم برای ساخت شاخص خارج می‌شود. همچنین در برخی مواقع دو یا چند گویه را برای یک مفهوم در نظر می‌گیریم. بر این اساس، تحلیل عاملی، به نحوه‌ی بازگشت گویه‌ها در زیر چتر هر یک از ابعاد در قالب عامل های استخراج شده کمک می‌کند تا ساخت نظری گویه‌ها تأیید تجربی پیدا کند ( غیاثوند،۶۱:۱۳۹۲).
۳-۱۱-۱-۱ گزارش تحلیل عاملی تاییدی
برای سنجش اعتبار گویه‌های مختلف از تحلیل عاملی تأییدی استفاده نمودیم که در ادامه گزارش آن آورده شده است.
۳-۱۱-۱-۱-۱ گزارش تحلیل عامل برای گویه‌های نگرش

جابجائی کارکنان می تواند مفید واقع شود.
جابجائی کارکنان به ضرر سازمان است.

جذب کارکنان جدید کم هزینه تر از نگهداری کارکنان با سابقه می باشد.
جابجائی کارکنان هزینه های زیادی را برای سازمان در بردارد.

جابجائی اختیاری بعضی از افراد بدلیل عملکرد ضعیف آنان برای سازمان مفید است.
پیدا کردن فرد جایگزین برای سازمانی مشکل می باشد و آموزش آن وقت گیر است.

تصمیم به رفتن در بعضی موارد برگشت ناپذیر است، بنابراین اصرار مدیریت بر ماندگاری بعضی از افراد اصولاً امکان پذیر نمی باشد و از کنترل سازمانی خارج است.
با رفتن کارمند مشکلات زیادی در فرایند کار ایجاد می شود.

ترک کارکنان علیرغم کاهش هزینه ها همیشه منجر به کارآیی پائین تر نمی گردد
بازدهی سازمان با ترک کارمند کم می شود.

همیشه تجارب کارکنان به مفهوم عملکرد بالاتر سازمانی نمی باشد.
جابجائی کارکنان باعث تضعیف روحیه کارکنان قدیمی می شود.

با جذب کارکنان جدید دانش مورد نیاز وارد سازمان می شود.
جابجائی کارکنان باعث انتقال قابلیت ها به سازمان رقیب می شود.

 

دیدگاه های موافق و مخالف برای ترک کارکنان ارائه شد، اما وجه غالب نظرات بر مضر بودن ترک کارکنان دانش مدار بدلیل مشکل بودن جایگزینی و نیز احتمال انتقال قابلیت ها به سازما ن های رقیب تاکید دارد. در ادامه به مفهوم و انواع ترک پرداخته می شود.

تقسیم بندی انواع ترک خدمت
دلایل بسیاری وجود دارد که چرا کارکنان شرکت را ترک می کنند.به طور سنتی ترک خدمت کارکنان به دو صورت داوطلبانه(با اراده کارکنان) و غیر داوطلبانه (غیر ارادی) است(بوث و هامر، ۲۰۰۷). ترک خدمت داوطلبانه شامل عواملی مثلا عدم علاقه کارکنان به کار و عوامل کاری بیرونی که فرد را به خود جلب می کند و مشوق فرد برای کارکردن در بیرون می شود است. نظرات درباره ی این که چه چیز هایی به ترک خدمت داوطلبانه کمک می کند در دهه گذشته تغییر کرده است (بوث و هامر، ۲۰۰۷؛ کمپین^[۱۳۹]، ۱۹۹۱). ولی از نظر سازمان بین ترک اختیاری و ترک اجباری کارمند تمایز اساسی وجود دارد ترک اجباری اصولاً به مواردی اطلاق می گردد که کنترل آن در اختیار سازمان نمی باشد مانند بازنشستگی، انتقال بدلیل ازدواج، ادامه تحصیل و …. و ترک اختیاری به مواردی گفته می شود که کنترل آن می تواند در اختیار سازمان باشد و معمولاً علت آن از شرایط موجود سازمان ناشی می گردد(افخمی اردکانی و قرحی ،۱۳۹۰).
برای مثال بیشترین تحقیقات به ترک خدمت بر ترک خدمت اختیاری افراد تمرکز دارند و اصطلاح"ترک کننده ها^[۱۴۰]“برای این افراد به کار می رود. به نظر می رسد ترک خدمت داوطلبانه نسبت به ترک خدمت اجباری ابعاد بیشتری را در بر می گیرد. ترک خدمت داوطلبانه و اجباری اغلب با نام اجتناب پذیر و غیر قابل اجتناب نیز گفته می شود (پرایس، ۲۰۰۱).
خیر(غیر اختیاری) آیا تحت کنترل شاغل است بلی(غیر اختیاری)

بازنشستگی اجباری
انفصال موقت و دایم
اخراج
تعدیل نیروی انسانی

پرداخت بیشتر در جای دیگر

دانشکده علوم تربیتی و روا­ن­شناسی
پایان نامه جهت دریافت مدرک کارشناسی ارشد در رشته علوم شناختی
اثر بخشی درمان تحریک الکتریکی مغز از روی جمجمه (tDCS) بر کاهش ولع مصرف مواد و بهبود عاطفه مثبت و عاطفه منفی در افراد وابسته به مت آمفتامین
استاد راهنما
دکتر جواد صالحی فدردی
اساتید مشاور
دکتر علی غنایی چمن آباد
دکتر حامد اختیاری
پژوهشگر
حمید علیپور
شهریور ۱۳۹۴
اظهار نامه مربوط (مربوط به پایان نامه/رساله)
اینجانب حمید علیپور دانشجوی دوره کارشناسی ارشد رشته علوم شناختی با تمرکز بر روانشناسی شناختی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی مشهد نویسنده پایان نامه “ اثر بخشی درمان تحریک الکتریکی مغز از روی جمجمه (tDCS) بر کاهش ولع مصرف مواد و بهبود عاطفه مثبت و عاطفه منفی در افراد وابسته به مت آمفتامین” تحت راهنمایی دکتر جواد صالحی فدردی متعهد می شوم:
تحقیقات در این رساله/پایان نامه توسط اینجانب انجام شده است و از صحت و اصالت برخوردار است.
در استفاده از نتایج پژوهشهای محققان دیگر به مرجع مورد استفاده استناد کرده ام.
مطالب مندرج در رساله/پایان نامه تاکنون توسط خود یا فرد دیگری برای دریافت هیچ نوع مدرک یا امتیازی در هیچ جا ارائه نگردیده است.

کلیه حقوق معنوی این اثر متعلق به دانشگاه فردوسی مشهد است. مقالات مستخرج با نام «دانشگاه فردوسی مشهد» و یا «Ferdowsi University of Mashhad» به چاپ خواهد رسید.
حقوق معنوی تمام افرادی که در به دست آمدن نتایج اصلی رساله/پایان نامه تاثیرگذار بوده اند را در مقالات مستخرج از رساله/پایان نامه رعایت کنم و در تمامی ‌آنها نام استاد(ان) راهنما به عنوان نویسنده مسئول و نیز نام استاد(ان) مشاور و نشانی الکترونیکی دانشگاهی آنان را قید نمایم.
در کلیه مراحل انجام این رساله/پایان نامه، در مواردی که به حوزه اطلاعات شخصی افراد دسترسی داشته یا از آنها استفاده کرده ام، اصل رازداری، ضوابط و اصول اخلاق پژوهشی را رعایت نموده ام.
تاریخ امضای دانشجو

 

مالکیت نتایج و حق نشر کلیه حقوق معنوی این اثر و محصولات آن (مقالات مستخرج، کتاب، برنامه های رایانه ای، نرم افزارها و تجهیزات ساخته شده) متعلق به دانشگاه فردوسی مشهد می باشد. این مطلب باید به نحو مقتضی در تولیدات علمی مربوط ذکر شود.   استفاده از اطلاعات و نتایج موجود در رساله/پایان نامه بدون ذکر مرجع مجاز نیست.

تقدیم به …
خانواده عزیزم که از ایشان صبر، صداقت و عشق را آموختم.
تشکر و قدردانی
از استاد گرامی ام جناب آقای دکتر جواد صالحی فدردی بسیار سپاسگزارم چرا که بدون راهنمایی و تلاش های ایشان تامین این پایان نامه امکان پذیر نبود.
از جناب آقای دکتر علی غنایی چمن آباد و جناب آقای دکتر حامد اختیاری به دلیل یاریها و راهنماییهای بی چشمداشت ایشان که بسیاری از سختیها و موانع را برایم آسانتر نمودند کمال تشکر و قدردانی را دارم.
فهرست مطالب
 ۲
مقدمه پژوهش ۲
بیان مسئله ۳
فرضیه پژوهش ۵
تعریف عمیلیاتی متغیر های پژوهش ۵
 ۶
گستره نظری و پیشینه پژوهش ۶
سومصرف مواد ۶
برای وابستگی به ماده ۸
مت آمفتامین ۸
اثرات مت آمفتامین روی دستگاه عصبی مرکزی ۸