ایده یابان نواندیش - مجله‌ اینترنتی آموزشی علمی

خانهموضوعاتآرشیوهاآخرین نظرات
پژوهش های پیشین با موضوع غنی سازی سیگنال گفتار مبتنی بر روش تفریق طیفی ...
ارسال شده در 15 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

Noisy Speech Frame
Enhanced Speech Frame

شکل ۲-۲- بلوک دیاگرام تفریق طیفی تعمیم یافته (GSS)
۲-۳- مقادیر طیفی منفی:
علاوه بر تفاوت ها در فرایند پردازش طیفی، مساله مهم دیگری در روش تفریق طیفی وجود دارد و آن این است که تضمینی نیست اندازه طیف گفتار تخمین زده شده، مثبت باشد. در سیستم های مختلف این شکل را با با اصلاح نیم موج یا اصلاح تمام موج[۵۹] جبران می کنند.
در روش اصلاح نیم موج داریم:

 

  (۲-۲۰)

در روش اصلاح تمام موج داریم:

 

  (۲-۲۱)

همانطور که دیده می شود در روش نیم موج مقادیر منفی با صفر جایگزین می شوند و در روش تمام موج با قدر مطلق آن جایگزین می شوند. به این ترتیب طیف اصلاح شده با یکی از دو روش فوق، با اطلاعات فازی از سیگنال آغشته به نویز ترکیب شده تا سیگنال را پس از عکس تبدیل فوریه، بازسازی کند.
واضح است که کارایی حذف نویز به تخمین درست طیف نویز بستگی دارد و هر چه تخمین نویز بهتر باشد، در طیف اصلاح شده نویز کمتری خوااهیم داشت. عمل اصلاح طیف نویز (نیم موج یا تمام موج) در گفتار بازسازی شده، یک نویز جدید به نام نویز موزیکال[۶۰] ایجاد می کند که بزرگترین مشکل روش تفریق طیفی می باشد. در ادامه روش هایی که در حذف این نویز کمک می کنند را بررسی می کنیم.
۲-۴- اصلاحات روی تفریق طیفی[۶۱] :
تغییرات مختلفی روی روش تفریق طیفی توسط Boll ]8[ توسعه یافته تا مشکلات تکنیک پایه ای (به خصوص نویز موزیکال) را کاهش دهد. روش های دیگر نیز بر مبنای این روش توسعه یافته که تفریق نویز را در حوزه های خود همبستگی، کپسترال[۶۲] ، لگاریتمی[۶۳] و زیر فضا[۶۴] انجام می دهد. روش های مختلفی نیز به شکل پیش یا پس پردازش[۶۵] پیشنهاد شده اند تا نویز موزیکال را کاهش دهند. در این بخش روش هایی که برای این امر پیشنهاد شده اند را بررسی می کنیم .
پایان نامه - مقاله - پروژه
۲-۴-۱- متوسط گیری اندازه[۶۶] :
متوسط گیری اندازه روی طیف ورودی، خطای طیفی را با متوسط گیری روی فریم های مجاور کم می کند. این عمل باعث کاهش واریانس نویز می شود. روش متوسط گیری اندازه فقط برای شکل موج های ایستا در حوزه زمان[۶۷] برقرار است. با توجه به ایستایی زمان–کوتاه گفتار[۶۸] ، تعداد فریم های مجاور که روی آنها عملیات متوسط گیری انجام می شود، محدود است. اگر این محدودیت چشم پوشی شود، آنگاه با مخلوط کردن فریم های مختلف با هم، گفتار حاصل لوث خواهد شد. شکل کلی عملیات متوسط گیری را می توان به شکل زیر بیان کرد:

 

  (۲-۲۲)

که j اندیس فریم است و M نیز تعداد فریم های همسایه جهت انجام عملیات فوق است که معمولا برابر با ۲ انتخاب می شود.
۲-۴-۲- تعمیم تفریق طیفی[۶۹] :
یک تعمیم از تفریق طیفی توسط Berouti ]12[ به شکل زیر ارائه شده است:

 

  (۲-۲۳)
نظر دهید »
نگارش پایان نامه درباره :بررسی رابطه بین پیش بینی سود مدیریت ،عدم تقارن ...
ارسال شده در 15 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

عبارت است از اهرم مالی (نسبت کل بدهی‌ها به کل دارایی‌ها) شرکت  در سال  .
عبارت است از حجم معاملات سهام (تعداد سهام معامله ‌شده) سهام شرکت  در طول سال مالی تقسیم بر تعداد سهام شرکت مورد نظر در پایان سال مالی.
عبارت است از ریشه دوم تعداد دفعات معاملات سهام شرکت  در سال  ؛
عبارت است از اندازه (لگاریتم طبیعی ارزش بازار) شرکت  در سال  .
عبارت است از لگاریتم طبیعی قیمت سهام شرکت  در سال  .

۳-۵- قلمرو پژوهش

۳-۵-۱- قلمرو مکانی
قلمرو مکانی پژوهش حاضر، شرکت­های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران است؛ که دلایل انتخاب به شرح زیر است:
۱- دسترسی به اطلاعات مالی شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار آسان­تر است. به خصوص که برخی از اطلاعات به صورت شرکت‌های اطلاعاتی بر روی لوح­های فشرده موجوداند.
۲- با توجه به این که اطلاعات مالی شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تحت بررسی و نظارت قرار می­گیرد؛ به نظر می­رسد اطلاعات مندرج در صورت­های مالی این شرکت‌هااز قابلیت اتکای بیشتری برخوردار باشد.
۳- به نظر می­رسد اطلاعات مندرج در گزارشات مالی این شرکت‌هاهمگن­تر بوده و قابلیت مقایسه بیشتری داشته باشند.

۳-۵-۲- قلمرو زمانی

قلمرو زمانی پژوهش حاضر، سال‌های بین ۱۳۸۹ الی ۱۳۹۳ را در بر می‌گیرد.

۳-۶- جامعه آماری

جامعه آماری به تمامی اعضای یک جامعه گفته می‌شود که احتمال حضورشان در تحقیق وجود دارد. به بیان دیگر، مجموعه واحدهایی که حداقل دریک صفت مشترک باشند را جامعه آماری گویند. پس آحاد جامعه آماری دارای ویژگی‌های مشترک می‌باشند که آن‌ها را از سایر پدیده‌های خارج از قلمرو جامعه آماری مشخص می‌سازد. جامعه‌ی آماری پژوهش را شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران تشکیل می‌دهد.

۳-۷- نمونه آماری و روش نمونه گیری

نمونه آماری این پژوهش برای آزمون فرضیه تحقیق، مشتمل بر شرکت‌هایی است که از ویژگی‌های زیر همزمان برخوردار بوده‌اند:
پایان نامه - مقاله - پروژه
شرکت‌های مورد نظر جزو بانک‌ها، واسطه‌گری مالی، لیزینگ و شرکت‌های بیمه نباشند.
پایان سال مالی شرکت، منطبق بر پایان اسفند ماه باشد.
شرکت تغییر سال مالی و تغییر فعالیت نداشته باشد.
سهام شرکت حداقل هر سه ماه یک بار معامله شده باشد.
شرکت‌های مورد نظر از ابتدا تا انتهای تحقیق در عضویت بورس اوراق بهادار باشند.
تمامی داده‌های مورد نیاز آن‌ها در طی ساله‌ای ۱۳۸۹ الی ۱۳۹۳ در دسترس باشد.
از تعداد ۴۸۴ شرکت پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار، تعداد شرکت بر اساس محدودیت‌های اعمال شده به مدت ۵ سال انتخاب شده است و در نهایت تعداد ۱۱۰ شرکت (۶۸۷ سال-شرکت) به عنوان جامعه مورد آزمون مورد استفاده قرار گرفته است.
جدولی که در ادامه می آید نشان دهنده نحوه تاثیر هر یک از شرطهای انتخاب نمونه تحقیق بر نمونه و مقدار شرکتهای حذف شده از نمونه پس از اعمال هر یک از شرطهای فوق می‌باشد:
جدول تاثیر اعمال هر یک از شرطهای انتخاب نمونه بر تعداد شرکتهای موجود در نمونه

 

شرح تعداد تعداد
کل شرکت‌های پذیرفته شده ۶۷۸  
شرط اول   ۱۶۵
شرط دوم   ۳۸
نظر دهید »
ﻧﮕﺎرش ﻣﻘﺎﻟﻪ ﭘﮋوهشی درباره بررسی نقش خصوصیات شرکت (در قالب عوامل مدل ...
ارسال شده در 15 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

بررسی رابطه کیفیت اقلام تعهدی و عدم تقارن اطلاعاتی درشرکت‌های پذیرفته شده بورس اوراق بهادار تهران

 

احمد پور و عجم

 

۱۳۸۹

 

ایران

 

کیفیت اقلام تعهدی بر عدم تقارن اطلاعاتی تاثیری ندارد.

 

 

 

ردیف

 

عنوان تحقیق

 

نام محقق یا محققین

 

سال تحقیق

 

کشور محل انجام تحقیق

 

نتایج

 

 

 

۳

 

بررسی رابطه کیفیت سود باعدم تقارن اطلاعاتی

 

خوبانی

 

۱۳۸۹

 

ایران

 

کیفیت سود شرکت‌های پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران، هیچ تاثیری بر میزان عدم تقارن اطلاعاتی ندارد

 

 

 

۴

 

بررسی رابطه ترکیب سهامداران با تقارن اطلاعات و سودمندی معیارهای حسابداری عملکرد

 

نوروش و ابراهیمی کردلر

 

۱۳۸۷

 

ایران

 

در شرکت‌هایی که مالکیت نهادی بیشتری دارند در مقایسه با شرکت‌هایی که مالکیت نهادی کمتری دارند، قیمت‌های سهام، اطلاعات سودهای آینده را بیشتر دربر می‌گیرد

 

 

 

۲ـ ۴ـ خلاصه فصل و نتیجه‌گیری
در این فصل در ابتدا مباحث نظری مرتبط با هموارسازی سود و مدلهای نمایندگی و انواع آنها و در ادامه تحقیقات داخلی و خارجی صورت گرفته در این زمینه به همراه تعدادی از تحقیقات انجام شده در زمینه عدم تقارن اطلاعاتی ارائه گردیده است. در ادامه به طور خلاصه به جمع بندی مباحث مطروحه فوق می‌پردازیم:
استاندارد مفاهیم حسابداری مالی شماره یک بر اساس این فرض قرار دارد که سود حسابداری معیار مناسبی از عملکرد شرکت است و می‌توان برای پیش‌بینی جریانهای نقدی آینده از آن استفاده کرد. اگر سرمایه بکار گرفته شده در شرکت در سالهای پیاپی ثابت بماند، در این حالت می‌توان برای تعیین کارآیی از عدد سود استفاده کرد و می‌توان سودهای جاری را با سودهای گذشته مقایسه کرد.
پایان نامه - مقاله - پروژه
برای تهیه گزارشهای مالی به روش نوین، سود به عنوان شاخصی از عملکرد شرکت مورد توجه قرار می‌گیرد. سودهای گذشته و الگوهای تقسیم سود پیش فرض، نقش مهمی را در اطلاعات فراهم شده بوسیله تغییر در سیاست تقسیم سود ایفا می‌کنند. هدفهای اصلی گزارشگری سود عبارتند از
الف ـ استفاده از سود به عنوان معیار سنجش کارایی مدیریت
ب ـ استفاده از هدفهای سود تاریخی برای پیش‌بینی آینده شرکت و یا سود قابل تقسیم در آینده و
ج ـ استفاده از سود به عنوان معیاری برای سنجش میزان موفقیتهای شرکت در تحقق اهداف خود.
الگوهای مربوط به پرداخت سود زمانی اهمیت پیدا می‌کند که، شرکتها برای بار اول کاهش در سود یا توقف پرداخت سود را تجربه می‌کنند. با کاهش سود انتظار میانگین بازده منفی سهام وجود دارد، زیرا بازار برای الگوهای تاریخی درآمد و پرداخت سود شرکتها ارزش قایل است. واکنش بازار زمانی به حداکثر می‌رسد که شرکت با زیان مواجه شود و به همین دلیل الگوهای پرداختی سود خود را تغییر دهد. این مکانیزم بازار دارای دو اثر می‌باشد:
الف ـ افزایش محتوای اطلاعاتی سودهای تقسیمی هنگام مواجه شدن با مشکلات درآمدی یا زیان یا به طور عام، کیفیت پایین درآمدها، در این حالت سرمایه‌گذاران با توجه به انتظاراتشان از درآمدهای آینده، بیشتر به شرکتهایی اعتماد می‌کنند که نسبت به شرکت‌های زیان ده، دارای سود تقسیمی هستند و
ب ـ ارتباط بین الگوهای درآمدی و سودهای تقسیمی با قابلیت اتکای زیان همان طور که قبلا گفته شد، توسط بازار تعیین می‌شود. الگوهاید ایجاد شده قابلیت اتکای زیان را ، در مرحله‌ای که سرمایه‌گذاران با توجه به انتظاراتشان از درآمدهای آینده، اطمینان کمتری به شرکت‌های زیان‌ده پیدا می‌کنند، از بین می‌برد. با اعلام کاهش یا توقف در سود تقسیمی، نوسانات بازده سهام در شرکتهای تازه تاسیس نسبت به شرکتهای قدیمی‌تر بیشتر است. با بهره گرفتن از یک تجزیه و تحلیل مقطعی می‌توان دریافت که، حتی با در نظر گرفتن جنبه‌های اطلاعاتی و رشد شرکت و همچنین جنبه‌های کنترلی مربوط به اهمیت سودهای تقسیمی کاهش یافته، تغییر در الگوهای تاریخی درآمدی و سود تقسیمی، به عنوان یک محدودیت مطرح می‌شود. زمانی که زیانها و کاهش در سودهای تقسیمی با هم رخ دهند، سرمایه‌گذاران اقدام به ارزش‌گذاری الگوهای تاریخی درآمدی و سود تقسیمی می‌کنند. شرکتهایی که برای بار اول متحمل زیان می‌شوند، از الگوهای تاریخی درآمدی و سود تقسیمی پیروی می‌کنند، بنابراین مجبور هستند که تغییرات نامساعد در سیاستهای تقسیم سودشان را اعلام کنند.
بنا به پژوهش های خارج از کشور، اثر عدم تقارن اطلاعاتی بر هزینه سرمایه به وسیله دو سازو کار اصلی بیان می گردد :اول اینکه در شرایط رقابت کامل، عدم تقارن اطلاعاتی، تنها به علت کیفیت اطلاعات متفاوت در بین سرمایه گذاران بر هزینه سرمایه تاثیر می‌گذارد. همچنین، در این بازار با فرض نامحدود بودن تعداد سهامداران و افقی بودن منحنی تقاضا برای هر شرکت، سهامداران با هر درجه‌ای از اطلاعات درباره شرکت، بدون اثر گذاشتن بر روی قیمت می‌توانند به خرید و فروش اقدام نمایند؛ دوم اینکه در شرایط رقابت ناقص، عدم تقارن اطلاعاتی به عرضه نقدینگی منجر می‌گردد که این موضوع بر هزینه سرمایه تاثیر می‌گذارد. در این بازار، با فرض محدود بودن تعداد سهامداران و منفی بودن شیب تقاضا، هر سهامداری بر قیمت سهام شرکت اثر می‌گذارد. این امر تمایل سهامداران را به انجام معامله کاهش داده، موجب افزایش هزینه سرمایه می‌گردد. شرکتها به دنبال یکنواختی رویه‌های پرداخت سود برای افزایش کیفیت و اثربخشی اطلاعات هستند. مدیران تمایل به یکنواختی سیاستهای پرداخت سود تاریخی دارند اما، تمایلی به کاهش سودهای تقسیمی ندارند، به نحوی که این بی‌میلی ریشه در سیاست‌های پرداختی گذشته دارد. هنگامی که شرکت‌ها با زیان یا کاهش درآمد مواجه هستند، الگوهای بلند مدت سودهای تاریخی و تقسیم سود اطلاعات مربوط به تقسیم سود صرف نظر از سودهای آینده را تقویت کرده و نقش شناسایی سودهای قانونی در تصمیم گیریهای مربوط به سیاست تقسیم سود را افزایش می‌دهند.
در فصل های آینده به بررسی فرضیات مطرح شده براساس مبانی نظری تحقیق، با توجه به داده های گردآوری شده می پردازیم.
فصل سوم:
روش تحقیق
۳-۱- مقدمه
این تحقیق، تحقیقی کاربردی می­باشد. در این تحقیق برای تایید یا رد فرضیه ­های مطروحه از اطلاعات واقعی موجود در بورس اوراق بهادار تهران استفاده شده است و سپس با بهره گرفتن از اطلاعات جمع­آوری شده و از طریق روش­های آماری، فرضیه ­های تحقیق مورد آزمون قرار گرفته­اند.
تحقیق را می توان یک فعالیت سیستماتیک تعریف کرد که به کشف و پروراندن مجموعه ای از دانش سازمان یافته معطوف است. به عبارتی دیگر تحقیق عبارت است از: تجزیه و تحلیل و ثبت عینی و سیستماتیک مشاهدات کنترل شده که ممکن است به پروراندن قوانین کلی، اصول یا نظریه هایی بیانجامد و منجر به پیش بینی یا احتمالاً کنترل نهایی رویدادها شود. شناخت علمی، شناختی است که هم با استدلال و هم با تجربه (مشاهده) قابل اثبات می­باشد. اعتبار منطقی و تایید تجربی ملاک­هایی هستند که در ارزیابی ادعاهای علمی به کار گرفته می شوند. این ملاک­ها در قالب فعالیت­های تحقیقاتی، در مجرای فرایند تحقیق گنجانده می­شوند.
هدف از هر نوع بررسی و تحقیق علمی کشف حقیقت است. تحقیق علمی تنها تفکر و تامل درباره واقعیتی که قبلاً مشاهده شده است نیست بلکه بیشتر کشف واقعیتی است که هنوز پنهان است یا درست مشاهده نشده است یا هرگز کسی آن را ندیده است یا اصلاً وجود آن به خاطر هیچ کس خطور نکرده است.

نظر دهید »
نگارش پایان نامه در رابطه با بررسی فقهی حقوقی کنوانسیون ژنو (مصوب ۱۹۴۹) در ...
ارسال شده در 15 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

اسیرانجنگیاجازهدارندازخارجبازداشتگاهخریدکنند،یامزدخدمتی دهند. لذا پرداختهایمربوطه،توسطخوداسیرانجنگییابهوسیلهادارهبازداشتگاههاصورتخواهدگرفت،وادارهنامبردهپرداختیرابهبدهکارحساباسیرانمنظورخواهدداشت[۳۴۱]. همچنین بازداشتیان می توانندبرایانجامخریدهایخودمبلغیپولنقداًیابهشکل کوپنخریدنزدخودداشتهباشند. بازداشتیانمنظماًفوقالعادههاییبرایخریدخواربارواشیاییازقبیلتوتونولوازمآرایشوغیرهدریافتخواهندداشت .
پایان نامه - مقاله - پروژه
اسیران جنگی می توانندوجوهلازمجهتهزینههایشخصیخودرادرحدودیکهدولتبازداشتکنندهمعیننمودهازحسابمالی خود برداشتنمایند. همچنین می توانند برایخانوادهخودوکسانیکهازجنبهاقتصادی،تحتتکفلآنانمیباشندکمکهزینهبفرستند[۳۴۲].
ج)استرداد اموال اسرا با آزادی آنان
دولت بازداشت کننده وظیفه دارد؛هنگام آزادی و بازگشت اسرا به میهنشان ،موجودیحساب آنان را نقداً و اشیاءقیمتیووجوهنقدیکهازاسیرانجنگی _ بنابر بر درخواست فرمانده _ أخذشده را عیناًمستردکنند ، و نمی توانند آنها را جزبهعللامنیتیضبط کنند.همچنینبر اسیرانجنگیجایز می باشد که اشیاءشخصی، نامه ها واماناتموصولۀ خویش را هنگام بازگشت به وطن باز پس گیرند[۳۴۳].
وزناموال مرجوعه اسرا ممکناستدرصورتیکهاوضاعبازگشتایجابکندازمیزانیکهاسیرجنگیمیتواندباخودحملکندمحدودتر گردد . لکن به طور کلی هر اسیرجنگیمیتواندباخودلااقل٢۵کیلو بار ببرد. بنابراین لوازم مازاد بر وزن تعیین شده نزددولتبازداشتکنندهنگاهداشتهخواهدشدوبهمحضآنکهبینآندولتودولتمتبوعموافقتنامهایدربارهطرزحملوپرداختهزینههایمربوطمنعقدگرددبرایصاحبآنارسالخواهد
گردید[۳۴۴]
در صورتی که دولت بازداشت کننده اشیاءقیمتییاوجوهنقدیاسیرانجنگی را در حین بازگشت اسیر به هرعلتیبه ویباز پس ندهدبهدفتراطلاعاتتسلیمخواهدشد.
چنانچه دولتبازداشتکننده به دلیلی یکی از لوازم شخصی اسیر یا نقدینهیااشیاءقیمتی وی را هنگام اعاده او به میهنش ،باز نگرداند ،یاخسارتی بر اموال وی وارد کند ،اسیرمجاز است ؛ درخواست غرامت خود را به دولت متبوع ابلاغ کند.
همچنین دولت بازداشت کننده بایستی گواهینامهایبهامضایافسرمسئولبه دولتمتبوعارسالکند ، مبنی براینکهبهچهجهتلوازمونقدینهیااشیاءقیمتیمزبوربهاومستردنشدهاست[۳۴۵].
۴.۲.۷.۴-بررسی فقهی ، مقررات کنوانسیون ژنو در باب حق اموال اسیر
اسلام همچون مقررات تصویبی در ژنو أخذ اموال شخصی و غیر جنگی اسیر را جایز نمی داند اما ضبط اموال جنگی اسیر را، چه برای خودش باشد و چه برای دیگران ،مجاز می داند. در سخنان امیر المؤمنین (ع) به سپاهیانش در جنگ صفین آمده است: اموال اسیر را به جزاموالی که در لشکر گاه به دست می افتد، به غارت نبرید . این اموال متعلق به وارث آنان هست که طبق مقررات ارث اسلامی باید میان آنها تقسیم شود . اموال شخصی اسرا را نباید از آنان گرفت، و ادوات جنگی را باید از چنگ آنان در آورند و به مسئولین مربوطه تحویل دهند . از اسرا نباید چیزی بگیرند و آنچه از سنگرها و مقتولین به دست می آید در غیر مهمات رزمندگان، می توانند برای خود بردارند . اگر بارضایت صاحبانش به شما داده شده از ان خود شماست ودر این صورت به مسئولین مربوطه مراجعه کنید
لکن, در قرار داد ژنو حقوق و فوق العاده های کاری ای برای اسرا مطرح شده ، که در اسلام سخنی از این امور به میان نیامده است ، و از آنجا که اسلام صرفاً اموال نظامی و جنگی اسرا را قابل ضبط می داند لذا اموال قابل استردادی برای اسیر وجود ندارد.
۴.۲.۸- احترام به صاحب منصبان و فرماندهان اسیر
همانطور که افسران و فرماندهان نظامی در سپاه خویش محترمند، پس از اسارت هم بایستی نزد دولت بازداشت کننده محترم شمرده شوند ،لذا بایستی از حقوق بالاتری نسبت به اسرای پایین رتبه برخوردار باشند. بنابراین دولمتخاصمبهمحضشروعاسارتعناوینودرجاتکلیهاسرا رابهیکدیگراطلاعخواهندداد,تاتساویمعاملهبیناسیرانهمدرجهتأمینگردد. همچنین اگر دولت متبوع بعد از اسارت به اسیری ترفیع دهد ،این ترفیعِ رتبه، در دولت بازداشت کننده رسمیت خهواهد داشت و با او نیز مانند هم شأنانش رفتار او صاحب منصبان متمایز می باشند عبارتند از:
اگرچه اسرا بایستی به کلیه افسراندولتدستگیرکنندهاعمازهردرجهکهداشتهباشند،سلامبدهندومراسماحتراماتظاهریراکهدرارتشخودشانمرسوماست, دربارهآنانبهجایآورند, لکن افسراناسیرجنگیفقطمکلفندبهافسراندولتبازداشتکنندهکهازحیثدرجه،ارشدبرخودشانباشند,سلامبدهند.ولیدرهرحالبهفرمانده
بازداشتگاهبایستی اعمازهردرجهکهداشتهباشد,سلامبدهند.[۳۴۶]
باافسرانوهمردیفانکهاسیرجنگیشوندبااحتراماتیکهمربوطبهدرجهوسنآنهاستبایستی رفتارشود[۳۴۷] هر چند مراعات سن در رابطه با دیگر اسرا (غیر افسران)بایستی مراعات کرد[۳۴۸].
همچنین برای خدمت بهبازداشتگاههایافسراناسیر،عدهکافیسربازاسیرجنگیازهماننیروهایمسلحودر صورت امکان ,سربازانی کههمزبانافسران مزبور باشند ,بارعایتدرجهافسرانگذاشتهخواهندشد.اینقبیلسربازانبه انجامهیچکاردیگریموظفنخواهندگردید[۳۴۹].
بر خلاف اسرایی که درجه ای ندارند ؛ افسران جزء را که اسیر جنگی باشند , نمی توان به کاری جز کارهای نظارتی گماشت کسانیکهبهکارنظارتیگماشتهنشوندمیتوانندکاردیگریکهمناسبحالشانباشدبخواهندوآنکارتاحدودامکانبرایآنانتهیهخواهدشد.[۳۵۰]
بیگاریهایی که به عنوان مجازات های نظامی بر اسرا حمل می شود ،در مورد افسران نظامی اجرا نمی شود[۳۵۱].
همچنین توقیفگاهافسرانوهمردیفانازتوقیفگاهافسرانجزءواسرا جداخواهدبود[۳۵۲].
۴.۲.۸.۱-بررسی فقهی ، مقررات کنوانسیون ژنو در باب صاحب منصبان و فرماندهان اسیر
اسلام نیز بر احترام به صاحب منصبان امر کرده است:آنچنان که، رسول اکرم (ص) در این مورد می فرمایند: (إذا أتاکم کریم قوم فأکرموه و إن خالفکم[۳۵۳]) با این تفاوت که اسلام صاحب منصبان را اعم از فرماندگان ، پادشاهان و خانواده های شرافتمند می دانند ولی مقررات ژنو صرفاً درجه داران را صاحب منصب می دانند.به عنوان مثال: حضرت علی (ع) عمر را از اینکه دختران یزگرد سوم را بفروشد،نهی فرمود و علت آن را اینگونه بیان کرد که؛ دختران شاهان در بازارآها فروخته نمی شوند. سپس آنان را مخیر کرد تا با هر کسی که بخواهند ازدواج کنند و این بر اساس حدیثی است که بیان می دارد : “لا یجوز بیع بنات الملوک و إن کن کافرات[۳۵۴]” یعنی«فروش دختران شاهان اگرچه کافرباشند ، جایز یا در جایی دیگر امام علی (ع) با دختران پادشاهان معامله دختران رعیت را نکنید ،همچنین بهتر است در انتخاب همسر مختار گذارده شوند.» یا نقلی دیگر در تاریخ آمده است که: همانا خلید عامل و کارگذار علی (ع) در خراسان بود وی تعدادی زن اسیر را که از او امان خواستند ، به سوی علی (ع) فرستاد . علی (ع) از او سؤال کردند گفتند:آیا ازدواج میکنید گفتند نه مگر با پسرانتان ازدواج کنیم پس ما کسی را هم کفو خود نمیدانیم علی (ع ) در پاسخ به ایشان گفتند:بروید هر جا که میخواهید پس نرسا از حضرت خواست که آن زن را به او بدهند و گفت: من از خویشان آنهایم [۳۵۵].
البته بایستی در نظر داشت که؛ در کنوانسیون ژنو به صورت جزئی تر به احکام صاحب منصبان مطرح شده است.
۴.۲.۹ - ارتباط اسیر با خارج از بازداشتگاه
فرد اسیر اگر چه بازداشت است اما می تواند با محیط خارج از بازداشتگاه به وسیله ارسال و دریافت نامه یا طرق دیگر ارتباط داشته باشد. ارتباط با اسرا یا با دولت متبوع می باشد و یا با خانواده که در باب هر دو ،کنوانسیون ژنو ،مقررا زیر بیان کرده است.
۴.۲.۹.۱-ارتباط با دولت متبوع
در ابتدا دولتبازداشتکننده،بهمحضاینکهاسیرانجنگیبهدستشافتندبایستی اقداماتی را که برای بازداشت اسیر در نظر دارد بهوسیلهدولتحامیبهاطلاعدولتمتبوعآناننیزبرساند. همچنینهرتغییریراکهدراقداماتمزبوردادهشوداطلاعخواهدداد[۳۵۶].
۴.۲.۹.۲-ارتباط با خانواده
هراسیرجنگیبهمحضاینکهبهاسارتدرآمدیامنتهییکهفتهبعدازورودبهبازداشتگاهولوبازداشتگاهعبوریوهمچنیندرصورتبیمارییاانتقالبهبیمارستانیابازداشتگاهدیگریبایدبتواندکارتیکهدرصورتامکانمطابقنمونهپیوستاینقراردادباشدمستقیماًبهخانوادهخودوهمچنینبهآژانسمرکزیاسیرانجنگیارسالوآنهاراازاسارتونشانیووضعسلامتخودمستحضرسازد[۳۵۷].
اگر پس از مدتی طولانی اسیران جنگی از خانوادهخودبی خبرماندهباشندیاوصولوارسالخبربرایآنهاازطریقعادیغیرمقدورباشدوآنهاییکهباخانوادهخودبعدمسافتفوقالعادهدارند،,اجازهخواهندیافتتلگرافاتیبهخویشانخودبفرستند. بهایاینقبیلتلگرافات بایدرابهپولیآهدراختیارخوددارندبپردازند [۳۵۸].
۴.۲.۹.۳-ارسال و دریافت نامه ها وامانات
ارتباط اسیران با خارج یا از طریق ارسال و دریافت نامه می باشد و یا از طریق ارسال امانات از جانب دولت متبوع یا سازمانهای انسان دوستانه می باشد. در این جا شرایط این دو موضوع را جداگانه بررسی می کنیم:
ارسال و دریافت نامه:
اسیرانجنگی برای ارتباط با دولت متبوع و نزدیکانش، می توانند کارتونامهدریافتوارسالکنند .
دولت بازداشت کننده وظیفه دارد که کارتهاونامههارا باسریعترینوسایلیدر اختیار دارد ارسال نمایدونبایدآنهارابرایمقاصدانضباطینگاهداردیابهتأخیراندازد.
دولت بازداشت کننده صرفا ًدر دو جا مجاز است که برای دریافت وارسال نامه ها محدودیت ایجاد کند، ولی حق ندارد مانع ارسال و دریافت نامه ها شود. لذا هر گاه دولتبازداشتکنندهلازمبداند, تعدادنامههاوکارتهایارسالیهربازداشتیمحدودمی شود. لکن بایدلااقلهرماهاجازهارسالدونامهوچهارکارتکهحتیالمقدورطبقنمونههایپیوستاینقراردادباشد رابدهد.
همانطور که ذکر شد؛ محدودیتهایدیگرینمیتواندبرقرارسازد,مگرآنکهدولتحامی,محدودیتهایمزبوررابخیروصلاحخوداسیرانتشخیصدهد[۳۵۹], و برخی ا ز نامه ها را سانسور کند ولی باید توجه داشت که سانسورنامههایواصلهجهتاسیرانجنگییانامههایصادرهآنانبایددرکوتاهترینمدتممکنبهعملآیدوفقطبایدتوسطدولتفرستندهودولت
گیرندهصورتگیرد. هریکازایندودولتنمیتوانندیکنامهرابیشازیکبارسانسورکنند.
دولتهایبازداشتکنندههمهگونهتسهیلاتفراهمخواهندآوردکهاوراقواسنادواردهبهعنواناسیرانجنگییاصادره
توسطآنانخصوصاًوکالتنامهووصیتنامهبهتوسطدولتحامییاآژانسمرکزیاسیرانبه مقصدبرسد,و در باب تنظیم این اسناد دولتبازداشتکننده ، به اسرا اجازه خواهد داد تابایکنفرحقوقدانمشورتنمایندواقداماتلازم رابهعملخواهندآورد,کهصحتامضایاسیران رابهگواهیبرساند .
و در آخر اینکه دولتهایمعظمهمتعاهد،سعیخواهندکردمخارجتلگرافاتیکهاسیرانجنگیمخابرهمیکنندیادریافتمینمایند,حتیالامکانتخفیفیابد.
دریافت امانات اسیرانجنگیاجازهخواهندداشتاماناتارسالی را به صورت انفرادی ویادستهجمعیدریافتدارندکه ؛منجملهحاویموادغذایی,لباس,داروواشیاءمخصوصرفعاحتیاجاتمذهبی,مطالعاتیواوقاتبیکاریآنانازقبیل؛کتاب,لوازممذهبی,ادواتعلمی,فرمولامتحانات,آلاتموسیقیولوازمورزشواشیائیباشدکهاسیرانبهوسیلهآنبتوانندمطالعاتخودراادامهدهندیافعالیتهنرینمایند.
تنهامحدودیتیکهممکناستدرمورداینقبیلمرسولاتقائلشد,محدودیتهاییاستکهدولتحامیبرایخیروصلاحخوداسیرانجنگیپیشنهادکندویاکمیتهبینالمللیصلیبسرخوهردستگاهدیگریکهبهاسیرانجنگیکمکمیکند,بهعلتتراکموسایطنقلیهوارتباطاتفقطازلحاظحملاماناتمحدودیتهاییپیشنهادنماید.[۳۶۰]
اما چنانچهممنوعیتی برایارسالمراسلاتیکه,توسطدولتهایمتخاصمبهعللنظامییاسیاسیایجادشود،فقطجنبۀموّقتیخواهدداشتومدتآنحتیالامکانکوتاهخواهدبود[۳۶۱].
بازرسیاماناتاسیرانجنگینبایدطوریصورتگیردکهحفظونگاهداریموادغذاییمحتویآنهارامشکلسازد.. تسلیماماناتانفرادییادستهجمعیبهاسیراننبایدبهبهانهمشکلاتسانسوربهتأخیرافتد.
امانات اسرا به دو صورت انفرادی و دسته جمعی ارسال می شود . امانات انفرادی را بایستی به همان فرد مشخص که برای او ارسال شده است ، تحویل داد. لکن چنانچه امانات به صورت دسته جمعی ارسال گردند، بایستی آنان را به طرزی کاملاً عادلانه بین اسیران جنگی تقسیم کنند.لذا معتمدین اجازهخواهندداشت،اماناتدستهجمعیرا بینکلیهاسیرانیکهازنظراداریجزوبازداشتگاهآنهاباشندبهانضمامکسانیکهدربیمارستانهایادرزندانهایادرسایردارالتأدیبهااقامتدارندتقسیمنمایند [۳۶۲].
تقسیم بندیاماناتدستهجمعیطبقدستوراهداکنندگانصورتخواهدگرفت. لیکنتقسیمکمکهایطبیمرجحاًباموافقتسرپزشکانانجامخواهدشدوسرپزشکانمیتواننددربیمارستانهاونقاهتخانههاازدستوراهداءکنندگانتاحدیکهحوائجبیمارانایجابمینمایندتجاوزکنند[۳۶۳]. درصورتارسال پوشاک،هراسیرجنگیلااقلمالکیتیکدستلباسکاملراحفظخواهدکرد[۳۶۴].

نظر دهید »
دانلود فایل های پایان نامه درباره بررسی تاثیر روش تدریس فعال فناورانه TEAL بر یادگیری ...
ارسال شده در 15 آبان 1400 توسط نجفی زهرا در بدون موضوع

۲۳

 

۱

 

 

 

جمع کل

 

۱۴۹

 

۷

 

 

 

۳-۴- تعیین حجم نمونه
از آنجا که برای نمونه گیری از روش خوشه ای استفاده شد، دو کلاس سال سوم تجربی از دبیرستان کوثر شهرستان ایوان به عنوان گروه کنترل و آزمایش انتخاب شدند .کلاسی که برای گروه کنترل انتخاب شد ۲۸ نفر و کلاس دیگر که برای گروه آزمایش انتخاب شد ۲۸ نفر بودند بنابراین حجم نمونه ۵۶ می باشد. جایگزینی نمونه ها در گروه ها به شرح جدول نمونه آماری ۳-۲ می باشد.
دانلود پایان نامه - مقاله - پروژه
جدول ۳-۲: جایگزینی نمونه در گروه ها

 

 

آموزش شیمی

 

روش آموزشی

 

 

 

معمول

 

فعال فناورانه

 

 

 

تعداد دانش آموز

 

۲۸

 

۲۸

 

 

 

۳-۵- روش نمونهگیری
روش نمونه گیری در این پژوهش خوشه ای بود. ابتدا از بین دبیرستان های دخترانه شهر ایوان غرب که جامعه آماری پژوهش حاضر بودند دبیرستان کوثر به صورت تصادفی انتخاب شد، سپس از میان دو کلاس سوم رشته تجربی این مدرسه به صورت گمارش تصادفی یک کلاس برای گروه کنترل و کلاس دیگر به عنوان گروه آزمایش انتخاب شدند.
۳-۶- روش گردآوری داده ها
به منظور دستیابی به نتایج مورد نظر و انجام شایسته پژوهش از روش های زیر بهره گرفته شد :
مطالعات کتابخانهای: جهت تدوین مبانی، تعاریف و مفاهیم نظری از منابع کتابخانهای استفاده شد که مهمترین و مفیدترین منبع، موتورهای جستجو در اینترنت، بانکها و منابع اطلاعاتی و کتابخانههای دانشگاهی کشور بوده است.
پژوهش های میدانی: به منظور جمعآوری اطلاعات موردنظر و سنجش متغیرهای پژوهش، از آزمون های محقق ساخته استفاده شد.
۳-۷- ابزار گردآوری داده ها
به دلیل نوع پژوهش بهترین وسیله برای گردآوری داده ها آزمون محقق ساخته در نظر گرفته شد که شامل آزمون های زیر می باشند:
الف) پیش آزمون : این آزمون شامل هیجده سوال مربوط به مبحث محلول ها از کتاب شیمی ۳ و آزمایشگاه سال سوم دبیرستان در قالب سؤالات چهار گزینه ای بود که توسط پژوهشگر که خود دبیر شیمی دبیرستان است و با همکاری و نظارت دبیران محترم این درس تهیه شده بود.
ب) پس آزمون (آزمون یادگیری ): این آزمون عیناً شامل سوالات پیش آزمون می باشد.
ج) آزمون یادداری ( پیگیری ): سوالات این آزمون نیز از نظر تعداد ، مفاهیم و سطوح یادگیری دقیقاً با سوالات پس آزمون موازی بودند.
۳-۸- روایی و پایایی آزمون محقق ساخته
۳-۸-۱- روایی[۷۵] و اعتبار ابزار سنجش
منظور از روایی آن است که وسیلهی اندازه گیری، بتواند خصیصه و ویژگی مورد نظر را اندازه بگیرد (خاکی،۱۳۸۳، ص ۲۸۸). مفهوم روایی به این سؤال پاسخ میدهد که ابزار اندازه گیری تا چه حد خصیصه موردنظر را میسنجد؟ بدون آگاهی از اعتبار ابزار اندازه گیری نمیتوان به دقت داده های حاصل از آن اطمینان داشت (بازرگان،سرمد، حجازی ۱۳۸۴، ص۱۷۰). برای تعیین روایی آزمون محقق ساخته به شکل زیر عمل شد.
جهت بررسی روایی آزمون پیش آزمون و پس آزمون محقق ساخته جهت سنجش یادگیری و یادداری دانش آموزان در درس شیمی، پژوهشگر پس از طرح پرسش های آزمون ها، برای کسب نظر و ارزیابی روایی آن ها، ابتدا پرسش های یاد شده را به رؤیت دبیران مجرب شیمی و سرگروه شیمی شهرستان رسانده است و آن گاه تغییرات لازم را بنا به تشخیص و صلاحدید به عمل آورده است.
۳-۸-۲- پایایی[۷۶] و قابلیت اعتماد ابزار سنجش
اصطلاح پایایی یکی از ویژگیهای فنی ابزار اندازه گیری است که معین میکند که ابزار اندازه گیری در شرایط یکسان، تا چه اندازه نتایج یکسانی را ارائه میدهد. برای تعیین و محاسبه ضریب پایایی تکنیکهای متعددی وجود دارد که می توان به: تکرار آزمون (بازآزمایی)[۷۷] ، روش معادل سازی [۷۸] (موازی و همتا)، روش تنصیف[۷۹] (دونیم کردن پرسش نامه و محاسبه نمرات دو دسته)، کودر ریچاردسون و روش آلفای کرونباخ اشاره کرد، که مهم ترین آن آلفای کرونباخ میباشد(بازرگان، سرمد، حجازی، ۱۳۸۴، ص ۱۶۶).
در مطالعه حاضر به منظور محاسبه و برآورد میزان پایایی پرسش نامه از روش آلفای کرونباخ[۸۰] استفاده شده است. مقدار شاخص پایایی بین صفر و یک در نوسان است و نتایج آن را می توان به صورت جدول۳-۳ تفسیر نمود:
جدول ۳-۳: میزان پایایی در روش آلفای کرونباخ

نظر دهید »
  • 1
  • ...
  • 269
  • 270
  • 271
  • ...
  • 272
  • ...
  • 273
  • 274
  • 275
  • ...
  • 276
  • ...
  • 277
  • 278
  • 279
  • ...
  • 453
دی 1404
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30      

ایده یابان نواندیش - مجله‌ اینترنتی آموزشی علمی

 تغذیه عروس هلندی
 زایمان سگ راهنما
 فروش محصولات غذایی
 تولید محتوا هوش مصنوعی
 تبلیغات کلیکی حرفه‌ای
 کسب درآمد محتوا شبکه‌ها
 نارضایتی شریک رابطه
 درآمدزایی از ویدئو
 تدریس آنلاین درآمد
 فضای تنفس رابطه
 عدم درک شریک زندگی
 راهنمای سگ اشپیتز
 رشد نکردن رابطه
 حافظه خرگوش
 آموزش حرف زدن مرغ عشق
 ویژگی زن ایده‌آل
 دوری از وابستگی عاطفی
 درآمد محصولات دیجیتال
 فریلنسری طراحی موفق
 بازسازی پس خیانت
 اضطراب روابط عاشقانه
 درآمد دوره‌های برنامه‌نویسی
 شاه طوطی اسکندر
 درآمد پادکست کسب‌وکار
 نقد محصولات آنلاین
 

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کاملکلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل کلیه مطالب این سایت فاقد اعتبار و از رده خارج است. تعطیل کامل

لطفا صفحه را ببندید

جستجو

موضوعات

  • همه
  • بدون موضوع

آخرین مطالب

  • راهکارهای ضروری و اساسی درباره میکاپ
  • نکته های آرایش دخترانه (آپدیت شده✅)
  • ⭐ دستورالعمل های سریع و آسان برای آرایش
  • هشدار : ترفندهایی که برای میکاپ حتما باید به آنها دقت کرد
  • هشدار!  رعایت نکردن این نکته ها درباره آرایش مساوی با خسارت حتمی
  • هشدار خسارت حتمی برای رعایت نکردن این نکته ها درباره آرایش
  • " پایان نامه آماده کارشناسی ارشد – قسمت 23 – 5 "
  • " فایل های دانشگاهی -تحقیق – پروژه – ۲-۲۲-ویژگی‌های افراد تاب‌آور – 9 "
  • " پایان نامه -تحقیق-مقاله | تجزیه و تحلیل داده ها – 7 "
  • " دانلود متن کامل پایان نامه ارشد | فصل اول: کلیات ( مبانی ، مفاهیم و تاریخچه) – 2 "

فیدهای XML

  • RSS 2.0: مطالب, نظرات
  • Atom: مطالب, نظرات
  • RDF: مطالب, نظرات
  • RSS 0.92: مطالب, نظرات
  • _sitemap: مطالب, نظرات
RSS چیست؟
کوثربلاگ سرویس وبلاگ نویسی بانوان