که به ترتیب:

با توجه به تعریف, r Ψ داریم:

چونg دلخواه است، (۲-۲) به دست می‌آید.
VΙ) حال ثابت می‌کنیم که (۲-۲) و (۲-۴) به ازای هر h برقرار است به طوری که  در بیضی باز و واحد دیکن  قرار می گیرد و  برای تکمیل اثبات ، نشان می‌دهیم که دومین “و” اضافه است:  هر‌گاه  بیضی واحد و باز دیکن  متعلق باشد. برای اثبات عبارت دوم، فرض کنید (به برهان خلف)  در Q قرار نمی‌گیرد آن‌گاه نقطه مانند Y در  وجود دارد به طوری که شعاع  متعلق به Q است و  .

تابع F روی این شعاع خوش تعریف است. علاوه بر این، هر نقطه  از این شعاع در رابطه(۲-۴) صدق می‌کند. وقتی  روی این شعاع حرکت می‌کند، کمیت‌های  از بالا توسط  کراندار می‌شود و کمتر از یک و دور از مرز یک می‌باشند. رابطه (۲-۴) نشان می‌دهد که Fروی این نیم خط کراندار است و این تناقض است، زیرا y یک نقطه مرزی Q است و باید F به سمت واگرا شود وقتی که نقطه‌ای از  به سمت y می‌رود.
برای اثبات (۲-۳)، بردار دلخواه z را در نظر می‌گیرم و قرار می‌دهیم:

چون بیضی واحد و بازدیکن  درون Q قرار دارد، تابع g روی پاره خط  خوش تعریف است و

با بهره گرفتن از نامساوی کوشی

با بهره گرفتن از (۲-۲)

(چون  )

بنابراین

همان طور که در (۲-۳) ادعا شده است. □
۳) زیرفضای بازگشتی^[۲۰] تابع خود هماهنگ: برای  زیر فضای  را در نظر می‌گیریم، هسته ماتریس هسین F در x است. زیر فضای بازگشتیF (یعنی) مستقل از انتخاب x است و داریم:

هسین F در همه جا نامنفرد است اگر و تنها اگر نقطه ی وجود داشته باشد که هسینF آن نامنفرد باشد؛ در این مورد برای اطمینان،Q کراندار است.
نکته: تابع F را ناتباهیده نامیم، اگر  یا اگر هسین F در همه ی نقاط Q نامنفرد باشد.
برهان ۳) اثبات اینکه هسته هسین Fمستقل از نقطه مستقل است ، معادل اثبات عبارت زیر است:
اگر  آن گاه  برای  .
برای نشان دادن این موضوع،  را در نظر می‌گیریم و تابع زیر

روی پاره خط  به طور پیوسته مشتق پذیر است، با توجه به اثبات قبلی در بند ΙΙΙ ، داریم:

با پیوستگی  روی  .بنابراین:

با ثابت M، که  و  (با توجه به مشتق تابع  )
چون  داریم  پس  و در نتیجه حکم ثابت شد.
بنابراین هسته F از نقطه ی که هسین گرفته شده است مستقل است.
اگر  و  آن‌گاه  پس  از (۲) داریم  پس  بنابراین  به ازای هر  . □
اکنون یک مفهوم بسیار مهم. کاهش نیوتن تابع خود هماهنگ در یک نقطه را معرفی می‌کنیم.
فرض کنیم  باشد، کاهش نیوتن^[۲۱] F در x به صورت زیر تعریف می‌شود :

به عبارت دیگر، کاهش نیوتن، مزدوج نرم  از مشتق مرتبه اول F درx است. توجه کنید که  لزوما یک نرم نیست ، ممکن است که نیم نرم باشد یعنی، ممکن است بردارهای غیرصفر، صفر باشند؛ این اتفاق می‌افتد اگر و تنها اگر زیر فضای بازگشتی نابدیهی باشد یا به عبارت دیگر بیضی دیکن Fحقیقی نباشد در این صورت، حداکثر در تعریف، ممکن است کاهش نیوتن (نه لزوما) شود .
۴) پیوستگی کاهش نیوتن: کاهش نیوتن F در  متناهی است اگر و تنها اگر به ازای هر  داشته باشیم  . اگر برای   خاصی برقرار باشد آن‌گاه به ازای هر  برقرار است و در این صورت کاهش نیوتن در  پیوسته است و F در امتداد زیر فضای بازگشتی ثابت است:
(۲-۸)
و در غیر این صورت کاهش نیوتن است.
برهان:]۴[
مشاهدات زیر منشا کاهش نیوتن و رابطه‌اش با روش نیوتن را روشن می‌سازد.
۵-الف)کاهش نیوتن و تکرار نیوتن: فرض کنید  داده شده است، بسط مرتبه دوم نیوتن F در x را در نظر بگیرید، یعنی:

این عبارت از پایین کراندار است اگر و تنها اگر به مینیمم مقدارش رویE برسد و اگر و تنها اگر  ؛ آن‌گاه به ازای هر جهت نیوتنF (یعنیe) درx برقرار است، یعنی در هر شکلی از مینیمم سازی‌اش داریم:
(۲-۱۰)
(۲-۱۱ )
(۲-۱۲)
برهان: شکل مرتبه دوم و محدب زیر را در نظر بگیرید

از پایین کراندار است اگر و تنها اگر به مینیمم مقدارش برسد اگر و تنها اگر کمیت  متناهی باشد، اگر این روابط برقرار باشد آن‌گاه مینمم مقدارش از شکل فوق دقیق است (مانندy ) به طوری که  ؛ و برای هر مینیمم مقدار y داریم:

پترسون^[۵۷] (۱۹۸۰): کارآفرینی یک فرایند است و به تنهایی نمی تواند در شخص متجلی شود، بلکه تجلی آن باید بافرصت ها و تقاضاها نیز همراه باشد.

 

پیتر دراکر (۱۹۸۵): کارآفرین کسی است که فعالیت اقتصادی جدید، کوچک و متعلق به خود را آغاز می نماید.

 

جفری تیمونز^[۵۸] (۱۹۸۵): کارآفرینی خلق و ایجاد بینشی ارزشمند از
هیچ است.کارآفرینی شامل خلق و توزیع ارزش و منافع بین افراد، گروه ها، سازمان ها و جامعه می باشد.

 

فرد فرای^[۵۹] (۱۹۹۳): کارآفرین فردی است که در وهله اول مسئول جمع آوری منابع لازم برای یک فعالیت است.

 

 

تیمونز^[۶۰]، کارآفرینی را توانایی خلق و ساخت چیزی ارزشمند از هیچ می داند.این مفهوم یعنی شروع، انجام، دستیابی و ایجاد یک شرکت یا سازمان. پینکات^[۶۱]، نقش کارآفرینی را خلق نوآوری، و نوآوری، را یک نابودی خلاقانه می داند. نقش او در موضوع کارآفرینی آن است که او با کمک واژه کارآفرین، نقش کارآفرینی یک سازمان را از سازمان های بیرون جدا می کند.
هوارد استیونسون^[۶۲] که یک نظریه پرداز برجسته کارآفرینی دانشکده بازرگانی هاروارد است، عنصر ابتکار و تدبیر (چاره اندیشی) را به تحقیق خود اضافه کرده و مدیریت کارآفرینی را از روش های جاری مدیریت ” اجرایی” مجزا می کند. از نظر او کارآفرینان نه تنها فرصت هایی را می بینند که از خاطر مدیران اجرایی رفته اند، بلکه اجازه نمی دهند منابع اولیه شان، حق انتخابشان را محدود نماید. کارآفرینان منابع دیگری را برای تحقق اهداف کارآفرینی خود بسیج می کنند. به طور کلی استیونسون، کارآفرینی را فرایند خلق ارزش، همراه با منابعی منحصر به فرد جهت بهره برداری از یک فرصت
می داند (پروکوپنکو و پولین،۱۹۹۱).
پارستون^[۶۳]، فرایند کارآفرینی را به عنوان رفتار مدیریتی که دائماً از فرصت ها برای دستیابی به نتایج مافوق ظرفیت های افراد بهره برداری می کند، تعریف می نماید (تامپسون^[۶۴]،۱۹۹۹).
تامپسون بر اساس ترکیب یافته های تحقیقات کلیدی، نه نکته اساسی راجع به کارآفرینی را بیان می کند:

 

 

• کارآفرینان افرادی هستند که خود را از دیگران متمایز می سازند.

 

 

 

• کارآفرینی موضع یابی و بهره برداری از فرصت هاست.

 

 

 

• کارآفرینان منابع مورد نیاز برای بهره برداری از فرصت ها را می یابند.

 

 

 

• کارآفرینان ارزش افزوده ایجاد می کنند.

 

 

 

• کارآفرینان شبکه سازان اجتماعی و مالی خوبی هستند.

 

 

 

• کارآفرینان دارای دانش عملی هستند.

 

 

 

• کارآفرینان مدیریت ریسک دارند.

 

 

 

• کارآفرینان در مواجهه با ناملایمات دارای قاطعیت و اراده هستند.

 

 

 

• کارآفرینی، خلاقیت و نوآوری را شامل می شود (تامپسون،۱۹۹۹).

 

 

۲-۲-۹- عوامل مؤثر بر کارآفرینی
عوامل مؤثر بر کارآفرینی را می توان به پنج دسته تقسیم کرد:
۱) شرایط اقتصادی و بازاری
از آنجا که کارآفرینی برای پیشرفت و ایجاد تغییرات اقتصادی ضروری است، عواملی که باعث رشد و توسعه اقتصادی می شوند، در ظهور کارآفرینی نیز مؤثرند.این عوامل شامل:
- منابع مالی (دسترسی به وام های مختلف)
- نیروی کار (وجود نیروی ماهر)
- تسهیلات فیزیکی (دفتر کار، سوله)
- زیرساخت های اقتصادی (جاده ها و ارتباطات)
- خدمات تخصصی (حسابداری، مشاوره)
- محیط اقتصادی کلان (تورم، نرخ بهره)
۲) ساختار و پویایی صنعت
ساختار به نوع فعالیت مخاطره آمیزی که آغاز می شود اشاره دارد.ساختار، هویت قانونی و ماهیت خود فعالیت اقتصادی را شامل می شود. ساختار فعالیت اقتصادی مهمی برای کارآفرین است، چون می تواند برای رشد بلند مدت و موفقیت فعالیت اقتصادی بحرانی باشد. ساختار شامل:
- اندازه بازار
- رشد بازار
- ساختار بازار و صنعت
- تمرکز جغرافیایی صنعت
- استراتژی شرکت های بزرگ
۳) چارچوب قانون و مقررات
- سیستم حقوقی (رویه های ایجاد کسب و کار، حقوق مالکیت معنوی و…)
- قوانین و مقررات (کنترل قیمت ها و…)
- سیاست های حمایتی (یارانه، مشوق های مالیاتی و…)
۴) سرمایه های اجتماعی

(۴-۵)

 

 

 

 

 

و LLH طبق تعریفی که در[۴۵] آمده به صورت زیر تعریف می­ شود:

 

 

(۴-۶)

 

 

 

 

 

این معیار برای به­دست آوردن تعداد عنوان^[۱۹۰] مناسب در الگوریتم­های پردازش متن هم استفاده می­ شود. به این ترتیب که تعداد عنوان­هایی مناسب هستند که در آنها Perplexity کمتر از بقیه تعداد باشد[۳۷].

نتایج و تحلیل­ها

در این بخش به تحلیل نتایج حاصل از اجرای الگوریتم­های ذکر شده در فصل ۳، با توجه به معیار­ها و داده ­های ارائه شده در بخش­های پیشین فصل جاری می­پردازیم. الگوریتم Gibbs Sampling استفاده شده در SBM با سری دمایی ۱:-۰٫۱:۰٫۰ و سری تکرار مراحل [۲۰,۱۰,۱۰,۱۰,۱۰,۱۰,۱۰,۵,۵,۵,۵] اجرا می­ شود.

نتایج در مجموعه داده­ی Cora

در شکل (۴-۱) کارایی مدل CDBLC تحت معیار MI نشان داده شده است. در این نمودار “Transition step =1” مقدار MI با بهره گرفتن از روش SBM است. همان­طور که نمودار نیز نشان می­دهد، با بهره گرفتن از مدل پیشنهادی CDBLC مقدار MI افزایش یافته است و ما قادر هستیم تشکل­های بهتری را شناسایی کنیم که به ساختار واقعی­شان نزدیک تر هستند.
همان­طور که در نمودار مشهود است بعد از مرحله­ بیست و هفتم مقدار MI رو به کاهش می­رود. این نزول به معنای آن است که باید اجرای الگوریتم را متوقف کنیم. بنابراین می­توان از این معیار به عنوان سنجشی برای همگرایی الگوریتم در داده­هایی که مقدار واقعی آنها موجود است استفاده کرد.
شکل ۴-۱- کارایی الگوریتم با توجه به معیار MI بر روی مجموعه داده­ی Cora.
شکل (۴-۲) Perplexity هر تشکل را در مراحل مختلف اعمال الگوریتم نشان می­دهد. واضح است که با اعمال این روش این مقدار در هر مرحله کاهش می­یابد.
شکل ۴-۲- Perplexity تمام تشکل­ها در تمام مراحل بر روی مجموعه داده Cora.
این مقدار در هر مرحله کاهش می­یابد.
شکل (۴-۳) خروجی Perplexity را برای هر تشکل در مراحل مختلف نشان می­دهد. این شکل بیان می­ کند که روش ما از روش LDA بهتر عمل کرده و به سمت مقادیر کمتر Perplexity در حرکت است.
شکل ۴-۳- خروجی Perplexity برای هر تشکل در مراحل مختلف بر روی مجموعه داده Cora .
دلیل کمتر شدن Perplexity در روش ما نسبت به روش LDA این است که ما در CDBLC کلمات هر سند را با توجه به تشکل منتسب به کاربر مربوط به آن سند پیش ­بینی می­کنیم. به عبارت دیگرمدل پیشنهادی ما تاثیر محتوای کلی تشکل­ها را بر رفتار کاربر مربوط به هر سند در نظر می­گیرد، در حالی که LDA کلمات را بر اساس محتوای تمام اسناد موجود پیش ­بینی ­می­ کند و نسبت به تاثیر اسناد مشابه بی­توجه است. بنابراین CDBLC دارای مقدار کمتری از Perplexity است.

نتایج در مجموعه داده Twitter

شکل (۴-۴) مقدار Perplexity را برای حالتی که تعداد تشکل­ها برابر ۵ و تعداد عناوین برابر ۵۰ باشد نشان می­دهد (k=5,t=50). همان­طور که واضح است مقدار Perplexity با اعمال CDBLC به نحو چشمگیری کاهش می­یابد.
شکل ۴-۴- نمودار مقایسه Perplexity روش LDA و CDBLC برای T=50 و K=5.
شکل (۴-۵) مقدار Perplexity را برای حالتی که تعداد تشکل­ها برابر ۱۰ و تعداد عناوین برابر ۳۰ باشد نشان می­دهد (k=10,t=30). با این مقدار از پارامتر­ها نیز مقدار Perplexity با اعمال CDBLC کاهش می­یابد.
شکل ۴-۵- نمودار مقایسه Perplexity روش LDA و CDBLC برای T=30 و K=10.
شکل (۴-۶) مقدار Perplexity را برای حالتی که تعداد تشکل­ها برابر ۲۰ و تعداد عناوین برابر ۱۰۰ باشد نشان می­دهد (k=20,t=100). با این مقدار از پارامتر­ها نیز مقدار Perplexity با اعمال CDBLC کاهش می­یابد.
شکل ۴-۵- نمودار مقایسه Perplexity روش LDA و CDBLC برای T=100 و K=20
تعداد تشکل مناسب و تعداد عناوین بهینه به صورت تجربی و با اعمال الگوریتم با پارامتر­های مختلف به دست می ­آید.
فصل پنجم
بحث و نتیجه‌گیری

بحث و نتیجه‌گیری

 

نتیجه گیری

تعامل انسان با کامپیوتر از زمان ایجاد اولین کامپیوتر­ها همواره مورد توجه بوده است. متخصصان این حوزه در ابتدا به دنبال راهکاری برای تولید سخت افزار­هایی با ارگونومی مناسب بودند اما در طی دیدگاه جدید، به رایانه به عنوان ابزاری برای ایجاد تعاملات انسانی نگاه می­شد. با توجه به این رویکرد، شبکه ­های اجتماعی اینترنتی عامل ایجاد تعامل میان انسان­ها در فضای مجازی گشتند و اهمیت به سزایی پیدا کردند.
امروزه، با توجه به رشد فراگیر اینترنت و فناوری­های ارتباطی و اطلاعاتی، یک فضای مجازی در کنار جهان واقعی شکل گرفت که باعث تغییر الگو­های سنتی گشت. فضای مجازی دنیای وسیع و پیچیده‌ای است که گروه‌ها و افراد مختلف با گرایش‌ ها، باور ها و اعتقادات گوناگون در آن زندگی می‌کنند. واژه «زندگی» در این فضا به اشتباه به کار نرفته است چرا که این دنیا توأمان و همگام با دنیای واقعی و شاید بیشتر بر وجود آدمی و باورهایش اثر می‌گذارد. فضای مجازی مکانیست که فرد می تواند فعالیت های دنیای واقعی خود را وارد کند. از خصوصیات بارز این فضا فرا­زمان بودن، بی­مکانی، عدم محدودیت به قوانین، روی فضا بودن، آزادی از هویت بدنی و جنسی و برخورداری از فضاهای فرهنگی، اقتصادی، سیاسی است. از بین رفتن فاصله مکانی و افزایش بی سابقه توان انسان ها برای مبادله و مراوده با یکدیگر فرایند هویت یابی جمعی افراد را دگرگون کرده است. شبکه ­های اجتماعی مجازی، امروزه نقش بسیار مهمی در خلق این فضای مجازی دارند. این فضا­ها در کنار ویژگی­های مثبت، آسیب­های روانی و سیاسی بسیار گسترده­ای را می­توانند برای یک جامعه به همراه بیاورند.
ما در عصر شبکه ها زندگی می کنیم، زندگی ما با شبکه های اجتماعی پیوند خورده است، شبکه های ارتباطاتی در هم تنیده و به هم پیوسته تمامی حوزه ها، معانی و مفاهیم و به طور کلی همه چیز را تحت تأثیر قرار داده اند. ارتباطات شبکه ای به مثابه «اساس فعالیت ارتباط انسان» در حال دگرگون ساختن همه ارتباطات انسانی است. جهان را بومی و بوم را جهانی می­ کند. این شبکه ها نیاز ما به دوست یابی، اطلاع رسانی، تبادل اطلاعات و نظرات را تأمین می کنند. اصطلاح «شبکه‌ های اجتماعی» زیر مجموعه رسانه‌ های اجتماعی قرار می‌گیرد. رسانه ‌های اجتماعی، مفاهیمی کلان هستند که به واسطه پیدایی شبکه ‌های جدید ارتباطی چون اینترنت و تلفن همراه پدید آمده ‌اند. شبکه های اجتماعی به علت بی مکانی حاکم بر اینترنت بر علایق افراد و گروه ها بنیان نهاده شده اند. در واقع شبکه‌ های اجتماعی بر پایه مشارکت‌ همگانی بنا شده اند. این وب سایت های شبکه اجتماعی با فراهم کردن انگیزه و هدف برای فعالیت در رسانه ‌ای که پیش از این جذابیت کمی داشته، به طور فزاینده ‌ای افراد را به دنیای آنلاین می‌کشند. عمده ‌ترین محورهای این تکنولوژی های جدید رسانه ای استفاده همزمان از امکانات آنلاین و دیجیتال در ارتباط با مخاطب است. در این ارتباط جدید، رفتار مخاطب در برابر رسانه هم دچار دگرگونی و از مخاطب منفعل به مخاطب فعال تبدیل می‌شود. این رابطه دو سویه باعث ایجاد ساختاری نوین در نسل جدید رسانه ها می‌شود. در نسل جدید رسانه ها، برنامه ‌ها علاوه بر «ارائه خطی» دارای خاصیت «گزینش» از طرف مخاطب نیز است.
شبکه­ اجتماعی ساختاری اجتماعی است که از گره­هایی(که عموماً فردی یا سازمانی هستند) تشکیل شده‌است که توسط یک یا چند نوع خاص از وابستگی به هم متصل اند، برای مثال: قیمت‌ها، الهامات، ایده‌ها و تبادلات مالی، دوست‌ها، خویشاوندی، تجارت، لینک‌های وب، سرایت بیماری‌ها (اپیدمولوژی) یا مسیرهای هواپیمایی. ساختارهای حاصل اغلب بسیار پیچیده هستند.
نتایج تحقیقات مختلف بیانگر آن است که می توان از ظرفیت شبکه‌های اجتماعی در بسیاری از سطوح فردی و اجتماعی به منظور شناسایی مسائل و تعیین راه حل آنها، برقراری روابط اجتماعی، اداره امور تشکیلاتی، سیاستگذاری و رهنمون سازی افراد در مسیر دستیابی به اهداف استفاده نمود. به عنوان مثال، نتایج مطالعات در حوزه سیاستگذاری گردشگری نشان می دهد شبکه‌های اجتماعی به واسطه تاثیرگذاری روی متغیرهای رفتاری بر جذب گردشگران خارجی به مقاصد گوناگون تاثیرگذار هستند و می توان از این شبکه ها به منظور شکل‌گیری اعتماد و کاهش ریسک تصمیم‌گیری کاربران در انتخاب یک مقصد خاص گردشگری بهره گرفت.
فضای مجازی مجال شکل‌گیری اجتماعات جدید از کاربران را فراهم می‌کند. از زمان تونیس و تلاش او برای تعریف دو گونه تجمع انسانی یعنی اجتماع در مقابل جامعه به بعد، همه متفکران علوم اجتماعی و فرهنگی «رو در رو بودن»، «محدودیت تعداد»، و «ابتناء بر روابط عاطفی و نه روابط عقلانی» را از خصائص بنیانی اجتماع عنوان کرده‌اند.
هر چند روابط کاربران فضای مجازی رابطه‌ای با واسطه‌است و نه رو در رو، بسیاری از مطالعه کنندگان اینترنت تمایل دارند از اصطلاح «اجتماع» برای اشاره به جمع کاربران استفاده کنند. در این میان تلاش‌های متعددی در حال انجام است تا حوزه و دامنه معنایی کاربردهای جدید این اصطلاح را برای اشاره به تجمعات کاربران فضای مجازی، روشن سازد.
در جوامع دموکراتیک، فضای مجازی به عنوان یک فضای جدید اطلاعاتی، تحقیقاتی، سرگرمی نگرسیته می شود که به موزات یا در جهت تکمیل فضای عمومی موجود عمل می کند و در کشورهایی که فضاهای عمومی شدیداً تحت کنترل و نظارت نیروهای سنتی و دولتی است، اینترنت به وسیله ای برای مقاومت در برابر محدودیت های تحمیل شده در این فضا تبدیل می شود، به همین دلیل تحلیل کارکرد اینترنت مهمترین ابزار در جهت مطالعه و بررسی اشکال و ابعاد فرهنگی و اجتماعی و سیاسی پنهان در زندگی روزمره است.
آنالیز شبکه‌های اجتماعی (مرتبط با نظریه شبکه‌ها) به عنوان یک تکنیک کلیدی در جامعه شناسی، انسان شناسی، جغرافیا، روانشناسی اجتماعی، جامعه شناسی زبان، علوم ارتباطات، علوم اطلاعات، مطالعات سازمانی، اقتصاد و زیست شناسی مدرن همانند یک موضوع محبوب در زمینهی تفکر ومطالعه پدیدار شده‌است. آنالیز شبکه‌های اجتماعی علاوه بر سروکارداشتن با اشخاص (افراد، سازمان‌ها، ایالات) به عنوان واحدهای گسسته­ی تحلیل، برروی چگونگی ساختار رشته‌ها که اشخاص و روابط میان آن‌ها را تحت تاثیر قرار می‌دهد نیز تمرکز می‌کند.
شبکه‌های اجتماعی برای بررسی چگونگی تأثیرات متقابل میان تشکیلات، توصیف بسیاری از اتصالات غیررسمی که مجریان را به یکدیگر متصل می‌کند، نیز مورد استفاده قرار گرفته‌است و در این زمینه‌ها نیز به خوبی برقراری ارتباطات فردی میان کارمندان در سازمان‌های مختلف عمل می‌کند. شبکه‌های اجتماعی نقش کلیدی در موفقیت‌های تجاری و پیشرفت‌های کاری ایفا می‌کنند. شبکه‌ها راه ­هایی را برای شرکت‌ها فراهم می‌کند که اطلاعات جمع آوری کنند، از رقابت بپرهیزند و حتی برای تنظیم قیمت‌ها و سیاست‌ها با هم تبانی کنند[۳۸].
پیدایش تحلیل شبکه اجتماعی یک تلاش بین رشته‌ای بوده و مفاهیم آن از تلفیق تئوری اجتماعی با روش شناسی کمی، آماری و ریاضی شکل گرفته و گسترش یافته است. مفاهیم اساسی تحلیل شبکه مانند رابطه، شبکه و ساخت منحصر به رشته خاصی نیست و برآیندی از مطالعات در رشته‌های جامعه‌شناسی، روان‌شناسی اجتماعی، مردم‌شناسی، علوم ارتباطات اجتماعی، مهندسی کامپیوتر، ریاضیات و غیره است.
روش تحلیل شبکه در پژوهش‌های اجتماعی به عنوان پارادایمی مستقل قلمداد می‌شود چرا که بنیان روش‌های پیشنهادی آن مبتنی بر تئوری متمایز و مفروضات هستی ‌شناختی و روش‌شناختی خاصی است که کاملا میان رشته‌ایست. تمایز تحلیل شبکه در پژوهش‌های علوم اجتماعی و رفتاری با سایر روش‌ها از فرضیه زیربنایی آن مبتنی بر ارتباط بین واحدهای کنش متقابل و اهمیت مفاهیم و اطلاعات رابطه‌ای بین آنهاست و تئوری‌ها، مدل‌ها و کاربردهای آن بر حسب مفاهیم رابطه‌ای یا فرایندها بیان‌ می‌شود.
شبکه­ ها دارای ویژگی­های آماری مشترکی هستند. اما مهمترین ویژگی شبکه­ ها که توجه بیشتری را به خود جلب کرده است، ویژگی ساختار تشکل می­باشد. امروزه توابع هدف مبتنی بر لینک بسیار زیادی وجود دارند که سعی می­ کنند مجامع و تشکل­ها را در گراف شبکه پیدا کنند. این توابع به گونه ­ای انتخاب می­شوند که بتوانند تشکل­هایی را استخراج کنند که اتصالات درونی آنها بیشتر از اتصالات برونی­شان باشد. اما اگر برای شناسایی تشکل­ها، تنها از ساختار لینک شبکه استفاده شود، استخراج علایق مشترک از تشکل­ها، امری ناممکن می­ شود. از آنجا که تعریف تشکل به شدت وابسته به کاربرد آن است می­توان تعریف دیگری نیز برای آن ارائه کرد. طبق تعریف جدید تشکل به گروهی از افراد گفته می­ شود که علایق مشترکی با یکدیگر دارند اما ضرورتا به طور مستقیم به هم لینک ندارند یا افرادی که مستقیما به هم لینک دارند.

۶ عنصر میکرو

 

 

 

۴۰۰D1=

 

۰۰/۰ ^a

 

۸۸/۲ ^b

 

۷۶/۵ ^b

 

۸۰/۴ ^a

 

 

 

۵۰۰D2=

 

۰۰/۰ ^a

 

۱۹/۱۹ ^a

 

۸۳/۷ ^b

 

۳۶/۳ ^a

 

 

 

۶۰۰D3=

 

۰۰/۰ ^a

 

۲۱/۲ ^b

 

۰۲/۱۲ ^a

 

۴۷/۳ ^a

 

 

 

۷۰۰D4=

 

۰۰/۰ ^a

 

۴۴/۱ ^b

 

۰۱/۱۱ ^a

 

۰۷/۳ ^a

 

 

 

میانگین­های دارای حروف مشترک در هر ستون اختلاف معنی داری باهم ندارد.

 

 

 

فصل پنجم
نتیجه گیری کلی و پیشنهادات
۱–۵: نتیجه گیری کلی
به طور کلی نتایج تاکید کرد که وجود علف­های هرز در مزارع گندم، یکی از عوامل تأثیر گذار بر عملکرد در منطقه به شمار می­رود. تراکم کاشت گندم تأثیر معنی داری بر عملکرد بیولوژیک، شاخص برداشت، تعداد سنبله بارور، وزن هزار دانه، شاخص سطح برگ در مرحله گلدهی، کلروفیل برگ پرچم در مرحله گلدهی، و شاخص رقابت داشت. محلول پاشی برگی مواد تغذیه­ای بر شاخص برداشت، وزن هزار دانه، شاخص سطح برگ در مرحله گلدهی، طول میانگره زیرین بالایی سنبله و شاخص رقابت تأثیر معنی داری داشت. اثر متقابل تراکم­ گیاهی با مواد تغذیه­ای بر عملکرد دانه، شاخص برداشت، تعداد دانه در سنبلچه، وزن هزار دانه، شاخص سطح برگ در مرحله گلدهی، طول میانگره زیرین بالایی سنبله و شاخص رقابت اثر معنی دار داشت. تعداد دانه در سنبله، تعداد سنبله نابارور، تعداد سنبلچه در سنبله، طول میانگره بالایی سنبله و طول سنبله تحت تأثیر تیمارهای آزمایشی قرار نگرفتند. مقایسات میانگین نشان داد که بیشترین میزان عملکرد دانه به ترتیب از تیمارهای شاهد (M1D1) با تراکم ۴۰۰ بوته در متر مربع با ۷۴/۶ تن در هکتار، تیمار (M1D4) با تراکم ۷۰۰ بوته در متر مربع با ۶۱/۶ تن در هکتار و نیز تیمار (M3D2) با تراکم ۵۰۰ بوته در متر مربع و استفاده از ۶ عنصر میکرو با ۳۵/۶ تن در هکتار بدست آمد که اختلاف معنی داری با یکدیگر نداشتند. و کمترین میزان عملکرد دانه از تیمار (M2D4) با تراکم ۷۰۰ بوته در متر مربع با ۴۳/۳ تن در هکتار به دست آمد. به نظر می­رسد در این آزمایش افزایش رقابت بین گونه ­ای با علف­های هرز، و نیز رقابت درون گونه ­ای که به سبب افزایش تراکم گندم اتفاق افتاده سبب کاهش عملکرد دانه شده است. همچنین به نظر می­رسد که با بهره گرفتن از تراکم بهینه گیاه زراعی و تقویت گیاه از طریق عناصر مغذی در حد مناسب ، باعث ایجاد اندام­ها و بافت­های مناسب گیاهی شده و با افزایش توان گیاه زمینه بروز رقابت بین گونه ­ای و رقابت درون گونه ­ای را کاهش داد بدون آنکه علف کشی مصرف شده باشد و از کاهش عملکرد و آلودگی محیط زیست تاحدودی کاست. بنابراین بر طبق گفته محققان این اعتقاد که باید مزرعه ای عاری از علف­هرز داشته باشیم عملی نبوده و حتّی در صورت امکان اقتصادی نیز نخواهد بود؛ امّا، می­توان با اعمال روش های صحیح جمعیّت گونه خاصی از علف­های­هرز (مثل یولاف وحشی در گندم) و یا گروهی از آنها (مثل برگ باریکهای چند ساله) را چنان کاهش داد تا رقابت آنها با گیاه زراعی به حدّاقل برسد. برای رسیدن به این هدف باید از تولید بذر در این گیاهان جلوگیری کرده و مانع استقرار کامل آنها را در مزرعه شویم (راشد محصل و همکاران، ۱۳۸۰). و در نتیجه در مدیریّت تلفیقی علف­های­هرز مفهوم آستانه خسارت و توانایی تخمین آن یک اصل مهّم مدیریّتی محسوب می­شوند. آستانه خسارت در واقع حداقل تراکمی از علف­هرز است که بتواند موجب خسارت اقتصادی شود. به بیان دیگر آستانه خسارت تراکمی از علف­هرز است که سود حاصل از کنترل آن بیش از هزینه لازم برای مبارزه با آن باشد. بدین ترتیب آستانه اقتصادی نیز از اهمیّت فراوانی برخوردار می­باشد. بنابراین با توّجه به اینکه تلفات عملکرد گیاهان زراعی با افزایش جمعیّت علفهای­هرز کم و بیش و به طور خطی افزایش می­یابد، لازم است در نهایت دقّت نسبت به تعیین این آستانه، اقدام تا بیشترین سود عاید شود. البته باید به این نکته نیز توجّه کرد که به دلیل تأثیر بسیار زیاد عواملی چون شرایط زراعی و آب و هوایی، مرحله نموی گیاه و وجود سایر آفات و بیماری­ها آستانه خسارت ثابت نخواهد بود (راشد محصل و همکاران، ۱۳۸۰).

پیشنهادات
۱– آزمایش در سالهای بیشتر و مناطق دیگر استان اجرا شود تا بتوان نتایج کامل تر آن را به تمام مناطق تعمیم داد.
۲– در آزمایش دیگری مراحل نمویی دیگر محلول­پاشی نیز بررسی گردد.
۳– در آزمایشات بعدی، اثر رقابت علف­های هرز مشکل ساز در مزارع گندم بر جذب عناصر غذایی نیز مورد مطالعه قرار گیرد.
۴– بر اساس نتایج به‌دست‌آمده از این آزمایش پیشنهاد می‌شود که دیگر ارقام گندم در سال‌های متفاوت و مناطق مختلف مورد آزمایش قرار بگیرد.
۵– پیشنهاد می‌شود که در آزمایش‏های بعدی کیفیت محصول را از لحاظ تغذیه‏ای مقدار پروتئین‏های موجود در آن نیز مورد بررسی قرار گیرد.
منابع:

 

 

• امیدیان، ا.، س. ع. سیادت، ر. ناصری و م. مرادی. ۱۳۹۱. اثر محلولپاشی سولفات روی بر عملکرد، میزان روغن و پروتئین دانه چهار رقم کلزا. مجله علوم زراعی ایران. ۱۴ (۱) ۲۸–۱۶.

 

 

 

• ابراهیم پور نور آبادی، ف.، ا. آینه بند، ق. نورمحمدی، ح. موسوی نیا، م. مسگر باشی و ب. پیوستگان. ۱۳۸۶. ارزیابی تأثیر تاریخ کاشت و تراکم یولاف وحشی بر عملکرد و اجزا عملکرد گندم زمستانی. مجله علمی کشاورزی. شماره ۳. ص ۷۱ تا ۷۷.

 

 

 

• بابائیان، م. م. حیدری و ا. قنبری. ۱۳۸۹. اثر تنش خشکی و محلول پاشی عناصر کم مصرف بر ویژگی­های فیزیولوژیک و جذب عناصر غذایی در آفتابگردان. مجله علوم زراعی ایران. ۱۲ (۴) ۳۹۱–۳۷۷.

 

صدای گریۀ رودابه بود و مویۀ زال/ که از تداعیِ تابوت و تهمتن می‌گفت(همان)
به باغ سوخته با چشم اشکبار، نسیم/ برای تسلیت از بوی یاس من می‌گفت (همان)

 

3. 3. القای خستگی و استیصال عاشق

 

اسیر جاذبۀ بی‌امانت آن پر کاهم/ که ناتوانمت از طیف کهربا بگریزم (همان: ۱۲۸)
هواگرفتۀ عشق توام چگونه از این دام/ به بال بسته دوباره سوی هوا بگریزم (همان: ۱۲۸)
به هر کجا که روم رنگ آسمان من این است/ سیاه مثل دو چشم تو پس چرا بگریزم (همان: ۱۲۸)
تو کیستی؟ که در سفر جست و جوی تو/ صد چشمه جوش زد ز کویر سراب‌ها (همان: ۹۵)
همین نه بانوی شعر منی که مدحت تو/ به گوش می‌رسد از بانگ چنگ رودکی‌ام (همان: ۲۴۱)

 

4. 4. تمسخر و تحقیر عناصر منفی

 

مرغ دست‌آموز خوش‌خوان کرکسی شد لاشه‌خوار/ وآن غزال خانگی برگشت و گرگی هار شد (از ترمه و تغزّل، ص۱۳۴)
شاعر به جای آنکه بگوید: مرغی داشتم که با دست خودم آن را پرورش دادم و آواز خوشی داشت، به صورت ایجاز می‌گوید: مرغ دست‌آموز خوش‌خوان.
علاوه بر این، در این بیت «مرغ دست‌آموز خوش‌خوان» یک متتابع اضافی است که در آن «مرغ» با توجه به مفهوم کلیِ بیت، استعاره از شخصی است که دوست یا همراه و همدم شاعر بوده. یکی از صفت‌های مرغ این است که انسان به او آب و دانه می‌دهد (که در اینجا معادل محبت و لطف کردن و پرورش دادن است) و از مرغ انتظار دارد که برایش آواز بخواند و حاصلی داشته باشد (در اینجا حاصل زحماتی است که برای مرغ می‌توان متحمل شد) اما این مرغ به کرکسی لاشه‌خوار تبدیل می‌شود، یعنی نه تنها پرورش حاصلی خوب نداشته، بلکه مثل کرکس علاوه بر اینکه آوازی خوش ندارد بلکه در انتظار مرگ شاعر و خوردن لاشۀ باقی ماندۀ اوست. مرغ در این بیت معنایی تمسخرآمیز و تحقیرآمیز دارد، و وقتی دست‌آموز و خوش‌خوان بودن به آن اضافه می‌شود، این تمسخر و تحقیر شدیدتر می‌شود. (همان: ۱۳۴)

 

5. 5. توصیف جدیدی از درخشندگی خورشید:

 

از آن حروف درخشان که بر زمرّدِ من/ شعاع سوزنی صبح می‌نگاشت به زر (همان: ۱۶۳)
نتیجه
غزل، به عنوان یک قالبِ منظمِ شعری، که در هر بیت آن نیاز به قافیه یا گاهی اوقات ردیف دارد، این تصور را همواره ایجاد می‌کند که دلیلِ جابجایی‌های نحوی، رعایت شکل غزل به لحاظ وزن و قافیه و ردیف است. اما در بررسی انجام شده، به این نتیجه رسیدیم که جابجایی‌های ارکان جمله‌ها و عبارات، در شعر منزوی، معانی ضمنی ایجاد می‌کند و علاوه بر رعایتِ شکل غزل، دلیلی معنایی دارد. مثلا اگر نهاد در جایگاه قافیه قرار گرفته، فقط به این دلیل نیست که غزل نیازمند قافیه بوده است، بلکه این تأخیر نهاد یا تقدیم گزاره، بسیاری از اوقات، معنایی علاوه بر پیام اصلی شعر را در بردارد. در تتابع اضافات نیز، باید توجه داشت که این امر باعثِ ایجاز می‌شود و از سوی دیگر معنا را مؤثرتر می‌کند.
بخش دوم
بررسی معنای غیر طبیعی
در بخش مباحث نظری، معنای طبیعی و غیر طبیعی که یکی از مهمترین نظریات پل گرایس است، و همچنین مواردی که از یک جهت معنای طبیعی دارند و از جهتی دیگر معنایشان غیر طبیعی است، توضیح داده شد. در بعضی از عبارات و بیت‌ها مصداقی برای این بحث موجود نیست زیرا در آنها عباراتی هم‌ارز با هم که نتیجه‌گیری یکدیگر باشند یا معنای یکدیگر را کامل کنند وجود ندارد. در این بخش تمام غزل‌های کتاب «از ترمه و تغزّل» بررسی شده‌اند، که حجم عظیمی از بیت‌های این غزل‌ها، دارای معنای طبیعی بوده‌اند، در مواردی که معنای غیر طبیعی وجود دارد، شاعر علاوه بر معنی ظاهری بیت، معنی و منظور دیگری را نیز مد نظر دارد، از جمله مبالغه، حسن تعلیل، بزرگداشت معشوق و غیره. در ادامه به تقسیم‌بندی منظورهایی که معنای غیر طبیعی در شماری از بیت‌های این غزل‌ها ایجاد کرده است، با ذکر مثال‌هایشان می‌پردازیم:
در ۱۰ مورد، معنای غیر طبیعی، مبالغه (به معنای عام، یعنی بزرگ کردن یک مسئله) ایجاد کرده است، این مبالغه تا حدی است که در نگاه اول ممکن است باورپذیر نباشد:

 

1. 1. دوران شکوه باغ از خاطرمان رفته‌ست/ امروز که صف در صف خشکیده و بی‌باریم (همان: ۴۶)

 

واقعیتِ اینکه امروز خشکیده و بی‌باریم این نیست که دوران شکوه باغ از یادمان برود. اما این خشکیدگی و بی‌باری آنقدر زیاد است که چیزی از شکوه باغ را در یادمان نگذاشته است.

 

2. 2. چگونه باغ تو باور کند بهاران را/ که سال‌ها نچشیده‌ست، طعم باران را (همان: ۴۷)

 

واقعیتِ اینکه باغ سال‌ها طعم باران را نچشیده است، این نیست که دیگر بهاران را باور نکند. اما این طولانی بودنِ نچشیدنِ باران باعث شده است که بهاران را باور نکنیم.

 

3. 3. گرفتم این که شکفتی و بارور گشتی/ چگونه می بری از یاد داغ یاران را؟ (همان)

 

واقعیتِ اینکه چیزی بشکفد و بارور شود، این نیست که داغ یاران همچنان در دلش بماند. اما داغ یاران رفته آنقدر جانگداز است که با شکفتگی و باروری و زایشِ نو، باز هم از یاد نمی‌رود.

 

4. 4. هر دانه باغ و باغ بهاری شود اگر/ تأیید تو به بار رساند جوانه را (همان: ۱۷۰)

 

واقعیتِ اینکه جوانه به بار برسد، این نیست که هر دانه باغ و هر باغ بهاری شود. اما تأییدِ معشوق آنقدر اهمیت دارد که باعث می‌شود همه جا گلستان و باغ شود.

 

5. 5. چشمان تو که از هیجان گریه می‌کنند/ در من هزار چشم نهان گریه می‌کنند (همان: ۱۷۳)

 

واقعیتِ اینکه چشمان معشوق گریه کنند، این نیست که در عاشق هزار چشم گریه کنند. اما گریه معشوق آنقدر عزیز است که سراسر وجود شاعر را نیز به گریه می‌اندازد.

 

6. 6. وقتی تو گریه می‌کنی ای دوست! در دلم،/ انگار ابرهای جهان گریه می‌کنند// انگار با تو بار دگر خواهران من/ در ماتم برادرشان گریه می‌کنند// در ماتم هزار گل ارغوان مگر/ با هم هزار سرو جوان گریه می‌کنند// انگار عاشقانه‌ترین خاطرات من/ همراه با تو مویه‌کنان گریه می‌کنند// حس می‌کنم که گریه فقط گریۀ تو نیست/ همراه تو زمین و زمان گریه می‌کنند (همان: ۱۷۳)